De vacature, ontwikkeling en het loon

De vacature
Wie?
Wat?
Waar?
Waarom?
Wanneer?
Wie: wat voor persoon zoeken wij
Wat: wat houdt de functie in (functieomschrijving)
Waar: waar komt de persoon te werken? Thuis of op kantoor in omgeving of ver weg
Waarom: waarom zou je juist daar willen werken? (denk aan de ui: waarden)
Wanneer: wanneer kun je starten wat zijn de werktijden?
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
HandelMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

De vacature
Wie?
Wat?
Waar?
Waarom?
Wanneer?
Wie: wat voor persoon zoeken wij
Wat: wat houdt de functie in (functieomschrijving)
Waar: waar komt de persoon te werken? Thuis of op kantoor in omgeving of ver weg
Waarom: waarom zou je juist daar willen werken? (denk aan de ui: waarden)
Wanneer: wanneer kun je starten wat zijn de werktijden?

Slide 1 - Tekstslide

Wie: wat voor persoon zoeken wij
Wat: wat houdt de functie in (functieomschrijving)
Waar: waar komt de persoon te werken? Thuis of op kantoor in omgeving of ver weg
Waarom: waarom zou je juist daar willen werken? (denk aan de ui: waarden)
Wanneer: wanneer kun je starten wat zijn de werktijden?

Functieprofiel
Beschrijving van
  • Inhoud van de functie
  • Gewenste kennis
  • Vaardigheden
  • Persoonlijke kwaliteiten

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Functieomschrijving
Titel
Doel
Plaats in de organisatie
Contacten
Werkzaamheden
Kwaliteiten en competenties
Titel: meubelmaker
Doel: je werkt mee aan de inrichting van het schip
Plaats in organisatie: je werkt samen met meerdere meubelmakers onder leiding van een van de vier voormannen
Contacten: je legt intern verbeterplannen voor aan de ontwikkelaars
Werkzaamheden: je timmert secties voor het interieur van de schepen, waarna je deze in het schip aanbrengt
Kwaliteiten en competenties: je hebt kennis van bewerking van grenen en eikenhout. Je hebt minimaal 2 jaar ervaring met nieuwbouw van interieur. Je kunt goed samenwerken en je denkt mee daar waar het gaat om verbetering van de ontwerpen. Je weet je ten overstaan van de koper van het schip goed in het Nederlands en Engels uit te drukken.  

Slide 3 - Tekstslide

Titel: meubelmaker
Doel: je werkt mee aan de inrichting van het schip
Plaats in organisatie: je werkt samen met meerdere meubelmakers onder leiding van een van de vier voormannen
Contacten: je legt intern verbeterplannen voor aan de ontwikkelaars
Werkzaamheden: je timmert secties voor het interieur van de schepen, waarna je deze in het schip aanbrengt
Kwaliteiten en competenties: je hebt kennis van bewerking van grenen en eikenhout. Je hebt minimaal 2 jaar ervaring met nieuwbouw van interieur. Je kunt goed samenwerken en je denkt mee daar waar het gaat om verbetering van de ontwerpen. Je weet je ten overstaan van de koper van het schip goed in het Nederlands en Engels uit te drukken.  
Bekijk een vacature
In de afbeelding staat een vacature. Bepaal voor jezelf welke onderdelen een functieomschrijving zijn en welke het functieprofiel aangeven.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een taak?
A
een doelgerichte verzameling van activiteiten
B
een afgeronde deelactiviteit binnen een functie
C
een eenheid van bij elkaar aansluitende handelingen, activiteiten en gedrag

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

altijd hetzelfde 
Daar wordt je niet blij van
Motiverend kan zijn:
Taakverruiming
Taakroulatie 
Taakverrijking 
 

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Taakverruiming
Je krijgt verschillende taken
 op hetzelfde niveau
 afwisseling in de werkzaamheden

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Taakroulatie
Je ruilt van werkzaamheden met een collega
  • 's ochtends doe jij de kassa en hij het vakkenvullen
  • 's middags doe jij het vakkenvullen en hij de kassa

Slide 8 - Tekstslide

Taakroulatie kan natuurlijk ook over langere periode. De ene week jij, de andere week hij.
Taakverrijking
Je krijgt meer verantwoordelijkheden en bevoegdheden
(zonder dat je er voor betaald wordt)
Docent -> coördinatie van curriculum / stagebegeleiding

Slide 9 - Tekstslide

Bij taakverrijking kan het zijn dat de leidinggevende hoofdverantwoordelijk blijft. Zo kan extra betaling achterwege blijven.

Gesprekken cyclus
Functioneringsgesprek
Beoordelingsgesprek
360-graden feedbackmethode
POP (Persoonlijk OntwikkelingsPlan)
 

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Functioneringsgesprek
Kernwoorden:
  • Gelijkwaardig
  • Verbetering in functioneren én samenwerking
  • Toekomstplannen

Bij het functioneringsgesprek kun je bespreken wat jij graag wilt, wat je daarvoor nodig hebt en wat jou in de weg staat om er te komen. Ook bedenk je (samen) met je leidinggevende oplossingen.
Je kunt aangeven waardoor jij wel of niet goed kunt functioneren. 

Slide 11 - Tekstslide

Bij het functioneringsgesprek kun je bespreken wat jij graag wilt, wat je daarvoor nodig hebt en wat jou in de weg staat om er te komen. Ook bedenk je (samen) met je leidinggevende oplossingen.
Je kunt aangeven waardoor jij wel of niet goed kunt functioneren. 
Beoordelingsgesprek
Kernwoorden:
  • Ongelijkwaardig
  • De leidinggevende spreekt het oordeel over de prestaties uit
  • Er kan een beloningsconsequentie aan vast zitten
  • Bespreken nakoming van eerdere afspraken  
In het vorige beoordelingsgesprek zijn afspraken gemaakt en nu wordt bekeken of deze afspraken voldoende zijn nagekomen.
Tijdens het functioneringsgesprek kon de werknemer aangeven waarom hij bijv. niet echt opschoot met het waarmaken van de afspraken. 

Slide 12 - Tekstslide

In het vorige beoordelingsgesprek zijn afspraken gemaakt en nu wordt bekeken of deze afspraken voldoende zijn nagekomen. 
Tijdens het functioneringsgesprek kon de werknemer aangeven waarom hij bijv. niet echt opschoot met het waarmaken van de afspraken. 
360 graden feedback
Kernwoorden:
  • Feedback vragen aan meerdere mensen
  • Collega's
  • Leidinggevenden
  • Klanten of externen

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Functiewaardering
Analytisch model (puntenmethode)
Kijkt vanuit verschillende gezichtspunten: 
Doel: de zwaarte van de functie bepalen
  • Verantwoordelijkheden/afbreukrisico
  • Leiding gevend?
  • Kennis?
  • Vrijheid van handelen
  • Contacten?
Hoe meer punten je krijgt op deze functie hoe hoger je loon.
Leidinggeven geeft misschien 4 punten
Kennis 2 punten
Verantwoordelijk voor een onderdeel 3 punten (ben je verantwoordelijk voor 3 dingen, dan krijg je 9 punten)

Slide 14 - Tekstslide

Hoe meer punten je krijgt op deze functie hoe hoger je loon. 
Leidinggeven geeft misschien 4 punten
Kennis 2 punten
Verantwoordelijk voor een onderdeel 3 punten (ben je verantwoordelijk voor 3  dingen, dan krijg je 9 punten)
Functiewaardering
Niet-analytische methode (rangschikkingsmethode)
  • Er is een referentiefunctie die meer werknemers vervullen en die goed herkenbaar is
  • Niet op specifieke punten scoren, maar de functie als geheel vergelijken met de referentiefunctie. 
  • Is het zwaarder? meer loon 
Functies worden onderling vergeleken en daar wordt het prijskaartje aan gehangen. 

Slide 15 - Tekstslide

Functies worden onderling vergeleken en daar wordt het prijskaartje aan gehangen. 

Beloningssystemen
Tijdloon
Prestatieloon
Cafetariasysteem 
Winstdeling

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tijdloon
Loon op basis van de tijd die je werkte

Hier heb je ook mee te maken met oproepkrachten die per uur (minimaal 3 uren) betaald krijgen


Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Prestatieloon
  • Stukloon: per stuk afgeleverd werk
  • Incentive: beloning bij gewenst of bepaad gedrag
  • Bonus: uitkering bovenop je vaste salaris als beloning voor het behalen van een doel
Stukloon:
Per afgeleverd examen ontvang je € 1.000,00.
Incentive: wanneer je voortaan op tijd komt, krijg je € 250,00
Bonus: wanneer het team dit jaar een verhoging van de verkoop realiseert van 50%, krijgt iedereen een bonus van € 50,00.

Slide 18 - Tekstslide

Stukloon:
Per afgeleverd examen ontvang je € 1.000,00.
Incentive: wanneer je voortaan op tijd komt, krijg je € 250,00
Bonus: wanneer het team dit jaar een verhoging van de verkoop realiseert van 50%, krijgt iedereen een bonus van € 50,00.
Winstdeling
Vaak geregeld in de cao
  • Wanneer de onderneming winst draait, krijgt de medewerker een percentage van de winst
  • Vaak verward met 13e maand die vroeger vaak winstuitkering 
Vroeger bij FBTO winstuitkering 8% van de "winst" (die wel werd afgetopt)
Daarna werd het een vaste 13e maand uitkering van 8% over het inkomen
Bij mijn broer keren ze geen loon uit, maar gaan ze met de winst op vakantie met het hele bedrijf + aanhang

Slide 19 - Tekstslide

Vroeger bij FBTO winstuitkering 8% van de "winst" (die wel werd afgetopt)
Daarna werd het een vaste 13e maand uitkering van 8% over het inkomen

Bij mijn broer keren ze geen loon uit, maar gaan ze met de winst op vakantie met het hele bedrijf + aanhang
Cafetariasysteem
De werknemer kan zelf keuzes maken over een deel van de arbeidsvoorwaarden 
Cafetaria: zelfbediening
Dit zie je bijvoorbeeld bij de keuze voor de pensioenuitkering.
Je kunt als werknemer aangeven of je wel of geen nabestaandenpensioen wilt om zo een hoger of lager arbeidsongeschiktheidspensioen te krijgen 

Slide 20 - Tekstslide

Dit zie je bijvoorbeeld bij de keuze voor de pensioenuitkering.
Je kunt als werknemer aangeven of je wel of geen nabestaandenpensioen wilt om zo een hoger of lager arbeidsongeschiktheidspensioen te krijgen