Vwo 1 H3 lezen, woordenschat, kijk op taal

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

vwo 1 - hoofdstuk 3

Lesdoel: aan het einde van de les ken ik de begrippen hoofdgedachte, precies lezen, neologisme, leenwoord en versterking.

De inleiding 

In de inleiding van een tekst wordt het onderwerp duidelijk. De lezer wordt bovendien nieuwsgierig gemaakt.

Het slot

In het slot wordt vaak:
-het belangrijkste uit de tekst kort herhaald
-aangehaakt bij de inleiding
-naar de toekomst gekeken

De hoofdgedachte

De hoofdgedachte is één volledige zin die samenvat wat over het onderwerp wordt gezegd. 

Vraag jezelf af: wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd?

Hoe komen we daar achter?

Door precies lezen.

Hoe doen we dat?
De hele tekst lezen, van de eerste tot en met de laatste zin.

Waar vinden we de hoofdgedachte van een tekst??

1. In het middenstuk
2. In de titel
3. Die moet je zelf bedenken
4. In de inleiding of het slot

Wat doe ik als ik precies lees?

Wat is de hoofdgedachte van een tekst?

Hoe zat het ook alweer met neologismen en leenwoorden?

-Neologismen zijn nieuwe woorden die 'we' zelf maken.

-Leenwoorden nemen we over uit andere talen.

Wat is waar?
1. Leenwoorden staan nog niet in het woordenboek.
2. Neologismen worden vaak bedacht door journalisten en politici

1. Beide stellingen zijn juist
2. Beide stellingen zijn onjuist
3. 1 is juist, 2 is onjuist
4. 1 is onjuist, 2 is juist

Versterkingen

Bepaalde bijvoeglijk naamwoorden kun je 'versterken'.

Je zegt dan niet duur, maar peperduur
Je zegt niet arm, maar straatarm
Of je zegt niet snel, maar pijlsnel

Welke versterkingen ken jij?

Ga nu via Magister naar de digitale methode 

En maak de extra opdrachten van woordenschat, hoofdstuk 3

Succes!