- Ik weet weer waar het eerste deel van hoofdstuk 2 over gaat.
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4
In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Doelen van deze les
- Ik weet wie mijn wiskunde docent is.
- Ik weet hoe wiskunde dit jaar georganiseert is.
- Ik weet weer waar het eerste deel van hoofdstuk 2 over gaat.
Slide 1 - Tekstslide
Sebastian van Nunen
Nieuw op het Beatrix
18 jaar in Uden wiskunde gegeven
Woon sinds de zomer in Riel
Ik ben getrouwd en heb 3 kinderen
Muziek - Klussen - Koken - Gezelschapsspellen
Slide 2 - Tekstslide
Wiskunde en huiswerk
Hou het werk bij!
Kijk je hw na (uitwerkingen in It's Learning)
Wiskunde leer je door oefening en herhaling (topsport)
Slide 3 - Tekstslide
Planning van deze week
Maandag
Les 1: Kennismaking en herhaling paragraaf 2.1, 2.2 en 2.3
Les 2: Uitleg paragraaf 4 van H2, blok A
Dinsdag
Les 3: Uitleg paragraaf 4 van H2, blok B
Slide 4 - Tekstslide
En nu aan de slag!
Stel je vragen!
Blijf bij! Kijk je werk na en analyseer je fouten!
Slide 5 - Tekstslide
LessonUp
Wil dat jullie allemaal actief meedoen.
Wil zien dat alles begrepen wordt.
Jullie kunnen alle lessen terug kijken.
Slide 6 - Tekstslide
Voeg je toe aan deze klas
Ga naar lessonup.app
voer de code tqagc in
Slide 7 - Tekstslide
A4 WA H10 voorkennis
Slide 8 - Tekstslide
Leerdoel
Paragraaf 2.1: Snelheden
Ik kan bij een grafiek op een interval aangeven wat voor stijging of daling er bij hoort.
Slide 9 - Tekstslide
Dit leerdoel is voor mij duidelijk
A
Ja
B
Nee
Slide 10 - Quizvraag
Leerdoel
Paragraaf 2.1: Snelheden
Ik kan bij een tijd-afstandgrafiek een gemiddelde snelheid op een interval berekenen.
Slide 11 - Tekstslide
Dit leerdoel is voor mij duidelijk
A
Ja
B
Nee
Slide 12 - Quizvraag
Leerdoel
Paragraaf 2.1: Snelheden
Ik kan het differentiequotiënt op een gegeven interval berekenen.
Slide 13 - Tekstslide
Wat is het verschil tussen een differentiequotiënt en de gemiddelde verandering?
Slide 14 - Open vraag
Bereken het differentiequotiënt van y op [1,4]
Slide 15 - Open vraag
Leerdoel
Paragraaf 2.1: Snelheden
Ik kan het differentiequotiënt van een functie op een gegeven interval berekenen.
Slide 16 - Tekstslide
Gegeven is de functie f(x)=2x²-4x. bereken het differentiequotiënt van f(x) op [2,6]
Slide 17 - Open vraag
Leerdoel
Paragraaf 2.1: Snelheden
Ik kan bij een tijd-afstandformule de snelheid op een tijdstip benaderen met een differentiequotiënt met een heel klein interval.
Slide 18 - Tekstslide
Dit leerdoel is voor mij duidelijk
A
Ja
B
Nee
Slide 19 - Quizvraag
Leerdoel
Paragraaf 2.2: Raaklijnen en hellinggrafieken
Ik kan met behulp van de GR een vergelijking opstellen van de raaklijn aan een grafiek in een punt met een gegeven x-coördinaat.
Slide 20 - Tekstslide
De lijn l raakt de grafiek van f(x) = 5 - 3x³ in het punt A met x-coördinaat 1. Stel de formule op van l.
Slide 21 - Open vraag
Leerdoel
Paragraaf 2.2: Raaklijnen en hellinggrafieken
Ik kan een hellinggrafiek schetsen.
Slide 22 - Tekstslide
Gegeven is de grafiek hiernaast. Schets een hellinggrafiek bij deze grafiek. Typ "klaar" als je klaar bent.
Slide 23 - Open vraag
Gegeven is de hellinggrafiek hiernaast. Schets een grafiek bij deze hellinggrafiek. Typ "klaar" als je klaar bent. Het antwoord komt op de volgende dia.
Slide 24 - Open vraag
Slide 25 - Tekstslide
Leerdoel
Paragraaf 2.3: Limiet en afgeleide
Ik kan met behulp van een limiet de helling van een functie berekenen.
Slide 26 - Tekstslide
Dit leerdoel is voor mij duidelijk
A
Ja
B
Nee
Slide 27 - Quizvraag
Leerdoel
Paragraaf 2.3: Limiet en afgeleide
Ik kan met behulp van een limiet de differentieerregels bewijzen.
Slide 28 - Tekstslide
Dit leerdoel is voor mij duidelijk
A
Ja
B
Nee
Slide 29 - Quizvraag
Leerdoel
Paragraaf 2.3: Limiet en afgeleide
Ik kan met behulp van de differentieerregels functies differentiëren.