Viering van 70 jaar Statuut en 35 jaar Rechten van het Kind: De rol van Da Costa Gomes

Viering van 70 jaar Statuut en 35 jaar Rechten van het Kind: De rol van Da Costa Gomez
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Viering van 70 jaar Statuut en 35 jaar Rechten van het Kind: De rol van Da Costa Gomez

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan het einde van de les...
kan de leerling de bijdrage van Da Costa Gomes aan de totstandkoming van het Statuut benoemen, begrijpt de leerling de relatie tussen het werk van Da Costa Gomez en het recht op onderwijs, kan de leerling het belang van burgerschapsvorming en bewustwording over de bijdrage van historische personen aan het rechtssysteem herkennen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over de rol van Da Costa Gomes in het Statuut?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

De persoon en bijdrage van Da Costa Gomes aan het Statuut
Da Costa Gomes' invloed op het rechtssysteem, in het bijzonder het recht op onderwijs.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De viering van 70 jaar Statuut en 35 jaar Rechten van het Kind
Focus op het belang van deze mijlpalen en de impact op de rechten van kinderen.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De relatie tussen het Statuut en het recht op onderwijs
Verband tussen het Statuut en het recht op onderwijs en de invloed van Da Costa Gomes hierop.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De ontwikkeling van bewustwording en burgerschap bij leerlingen
Bewustwording en betrokkenheid van leerlingen bij historische personen en hun bijdrage aan het rechtssysteem.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vakoverstijgend project: CAV, NE, PAP, GS en Informatica
Samenwerking tussen verschillende vakken voor een breed en diepgaand begrip.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Output door leerlingen: informatiefilmpje of podcast
Leerlingen tonen hun kennis door het maken van een informatiefilmpje of podcast gericht op kinderen van het basisonderwijs.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wedstrijd voor beste informatiefilmpje of podcast
Stimuleren van creativiteit en betrokkenheid door een wedstrijdelement toe te voegen.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Statuut
Een formeel document dat de grondrechten en de werking van een organisatie of staat vastlegt.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Rechten van het Kind
De basisrechten die wereldwijd aan alle kinderen toekomen, zoals vastgelegd in het Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

CAV
Cultuur en Maatschappelijke Vorming, een vak op middelbare scholen.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Da Costa Gomes
Een historisch figuur die een significante bijdrage heeft geleverd aan de totstandkoming van het Statuut.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 15 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 16 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 17 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.