Bouwsteen 6, 7 en 8 (schrijven)

Bouwsteen 6: informatie en meningen (schrijven)
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Bouwsteen 6: informatie en meningen (schrijven)

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoel
  • Je maakt je tekst levendiger en duidelijker door figuurlijk      taalgebruik;
  • Je presenteert duidelijk feiten en meningen. 

Slide 2 - Tekstslide

Figuurlijk taalgebruik
Met figuurlijk taalgebruik probeer je een beeld op te roepen. Je wil een tekst hiermee levendiger en/of duidelijker maken.

Bijvoorbeeld:

Slide 3 - Tekstslide

Waar wordt geen gebruik gemaakt van figuurlijk taalgebruik?
A
Hij kookt van woede.
B
Hij is héél boos.
C
Het stoom komt uit zijn oren.
D
Hij springt uit zijn vel.

Slide 4 - Quizvraag

Feiten en/of mening?
Beantwoord de volgende vragen:

Slide 5 - Tekstslide

In een informatieve tekst maak ik gebruik van:
A
feiten
B
meningen
C
feiten en meningen

Slide 6 - Quizvraag

Bij een instructie maak je gebruik van:
A
feiten
B
meningen
C
feiten en meningen

Slide 7 - Quizvraag

Bij een betoog maak je gebruik van:
A
feiten
B
meningen
C
feiten en meningen

Slide 8 - Quizvraag

Bouwsteen 7: evalueren (schrijven)

Lesdoel:
  • je beoordeelt en verbetert je eigen tekst.

Betrouwbaarheid en samenhang spelen hierbij een belangrijke rol!

Slide 9 - Tekstslide

Bouwsteen 8: samenvatten (schrijven)

Lesdoel:
  • je vat eenvoudige teksten samen;
  • je legt uit waarom een wel/niet goed is.

Lees de instructie over "samenvatten" bij bouwsteen 8 (voor de eerste opgave) goed door.

Slide 10 - Tekstslide

Aan de slag!
Maak de opdrachten bij bouwsteen 6, 7 en 8.

Slide 11 - Tekstslide