onwk 4 les 3 persoonsvorm en onderwerp

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Wat gaan we doen? 

-Bespreking opdracht Edpuzzle: Grammatica 2. Ontleden.

-Herhaling:

Wat is een werkwoord. (werkwoordelijk gezegde)?

Wat is een onderwerp?

-Nieuw: 

We leren wat een persoonsvorm is. 

Aan het eind van de les ...

-weet ik goed wat een werkwoordelijk gezegde en een onderwerp is. 

-weet ik wat een persoonsvorm is.

-Bespreking opdracht Edpuzzle: Grammatica 2. Ontleden.

Bespreking resultaten. 

Wat is redekundig ontleden?

Wat is taalkundig ontleden?

-Bespreking opdracht Edpuzzle: Grammatica 2. Ontleden.

Redekundig ontleden: We verdelen de zinnen in zinsdelen. 

De nieuwe leerling / heeft / een mooie fiets. 

Heeft/ De nieuwe leerling /een mooie fiets?

Taalkundig ontleden: Alle woorden krijgen een naam. 

De /nieuwe /leerling / heeft / een /mooie /fiets.

Wat gaan we doen? 

-Bespreking opdracht Edpuzzle: Grammatica 2. Ontleden.

-Herhaling:

Wat is een werkwoord. (werkwoordelijk gezegde)?

Wat is een onderwerp?

-Nieuw: 

We leren wat een persoonsvorm is. 

Voorkennis ophalen: onderwerp en werkwoord. 

kahoot.it

Werkwoorden zijn Uniek!!!!!!!!!!!!!!!

Een werkwoord is de motor van een zin. 

Bepaalt waar de zin over gaat, tijd, aantal:

Het ww vertelt waar de zin over gaat. (blaffen, springen, lezen)

Het ww vertelt in welke tijd de zin staat.  (vandaag, nu, morgen, gisteren, over twee weken) Ik loop nu. Ik liep. 

Het ww vertelt over het aantal. loop (is maar één persoon: ik loop) lopen (zijn meerdere personen: wij lopen) 

Wat zie je aan een onderwerp?

Hij eet een ijsje. 

Je ziet dat het over 1 persoon gaat. 

U moet nog een kaartje kopen. 

Je ziet dat het over 1 persoon gaat, een volwassen iemand spreek je aan met u.

Wij hebben een bezoek gebracht aan het Van Gogh museum. 

Je ziet dat het over meerdere personen gaat.

Wat gaan we doen? 

-Bespreking opdracht Edpuzzle: Grammatica 2. Ontleden.

-Herhaling:

Wat is een werkwoord (werkwoordelijk gezegde?)

Wat is een onderwerp?

-Nieuw: 

We leren wat een persoonsvorm is.

We gaan de namen leren van de zinsdelen. (redekundig ontleden) 

2. Onderwerp

iemand of iets

Ontleden

                 We hebben de volgende termen geleerd: 

                                  Het werkwoordelijk gezegde = alle werkwoorden in een zin

Het onderwerp= iets of iemand

Belangrijke termen: enkelvoud en meervoud.

Enkelvoud

Ik zwem.

De ster is rood. 

Het huis staat in Haarlem.  

Meervoud

Wij zwemmen.

De sterren zijn rood. 

De huizen staan in Haarlem.  

PersoonsVorm

Ik                      lees        een boek. 

Wij                   lezen     een boek.

De jongen    eet          een broodje. 

De jongens  eten       een broodje. 

Als het onderwerp (de persoon of iets) verandert, verandert ook het werkwoord. 

PersoonsVorm

De man              kijkt          tv. 

De mannen      kijken       tv. 

De meeuw        pakt         zijn prooi.

De meeuwen   pakken   hun prooi. 

Als het onderwerp verandert, verandert ook het werkwoord. 

PersoonsVorm

Ik                          lees           een boek.

Wij                       lezen         een boek.

De man              kijkt           tv. 

De mannen      kijken       tv. 

De meeuw        pakt          zijn prooi.

De meeuwen   pakken   hun prooi. 

De jongen         eet            een broodje.

De jongens       eten        een broodje.

Als het onderwerp verandert, verandert ook het werkwoord.

Het werkwoord dat verandert als de persoon verandert, noemen we een PersoonsVorm. 

PersoonsVorm

Het werkwoord dat verandert als de persoon verandert, noemen

 

                                 we een PersoonsVorm. 

Belangrijke termen: tegenwoordige tijd en verleden tijd.

      Tegenwoordige tijd

Hij struikelt over de vele snoeren van de computer. 

Ik doneer een euro voor het goede doel. 

           Verleden tijd

Hij struikelde over de vele snoeren van de computer.

Ik  doneerde een euro voor het goede doel. 

PersoonsVorm

Hij    struikelt over de vele snoeren van de computer. tt

Hij    struikelde over de vele snoeren van de computer. vt

Ik      doneer een euro voor het goede doel. tt

Ik      doneerde een euro voor het goede doel. vt

De tijd verandert, dus de PersoonsVorm verandert. 

PersoonsVorm

Een persoonsvorm is ook het werkwoordelijk gezegde of een deel van het werkwoordelijk gezegde. 

De kat         is     weggerend. 

De katten zijn   weggerend. 

Het werkwoord dat verandert als de persoon verandert, is de persoonsvorm. 

Alle werkwoorden uit de zin, noemen we het werkwoordelijk gezegde. 

is weggerend    zijn weggerend

Wat kan je allemaal zien aan een PersoonsVorm?

Het haardvuur brandt de hele avond. 

brandt= 1. tegenwoordige tijd

                  2. enkelvoud

De mensen liepen op straat. 

liepen: 1. verleden tijd

                2. meervoud

Hoe vind je de PersoonsVorm?

Tip 1: Verander het aantal: 

De mensen liepen op straat. Dit wordt dan: Een mens liep op straat. 

liepen wordt liep; dit is dus de PersoonsVorm. 

 Tip 2: Verander de tijd:

 De mensen liepen op straat. Dit wordt dan: De mensen lopen op straat.             liepen wordt lopen  Liepen is de persoonsVorm.                                     

                

Hoe vind je de PersoonsVorm?

Tip 1: Verander het aantal: 

Ik heb een cadeau gekregen. Dit wordt dan: Wij hebben een cadeau gekregen.

heb wordt hebben; dit is dus de PersoonsVorm. 

 Tip 2: Verander de tijd:

Ik heb een cadeau gekregen. Dit wordt dan: Ik had een cadeau gekregen.                                                  

                

Wat gaan we doen? 

-Bespreking opdracht Edpuzzle: Grammatica 2. Ontleden.

-Herhaling:

Wat is een werkwoordelijk gezegde?

Wat is een onderwerp?

-Nieuw: 

We leren wat een persoonsvorm is.

Ik ga zo nog even hardlopen.

Staat deze zin in de tt of in de vt?

1. tt
2. vt

Wat is de persoonsvorm in deze zin?
Ik ga zo nog even hardlopen.

Wat is het werkwoordelijk gezegde in deze zin?

Ik ga zo nog even hardlopen.

Wat is het onderwerp in deze zin?

Ik ga zo nog even hardlopen.

Frank kookte een eitje voor zijn moeder.
Staat deze zin in de tt of in de vt?

1. tt
2. vt

Wat is de persoonsvorm in deze zin?

Frank kookte een eitje voor zijn moeder.

Wat is het werkwoordelijk gezegde in deze zin?

Frank kookte een eitje voor zijn moeder.

Wat is het onderwerp in deze zin?

Frank kookte een eitje voor zijn moeder.

Hij was snel naar huis gekomen.

Staat deze zin in de tt of in de vt?

1. tt
2. vt

Wat is de persoonsvorm in deze zin?
Hij was snel naar huis gekomen.

Wat is het werkwoordelijk gezegde in deze zin?

Hij was snel naar huis gekomen.

Wat is het onderwerp in deze zin?

Hij was snel naar huis gekomen.

Hij was snel naar huis gekomen.

Afgelopen zomer vloog hij naar Kreta.

1. tt
2. vt

Wat is de persoonsvorm in deze zin?
Afgelopen zomer vloog hij naar Kreta.

Wat is het werkwoordelijk gezegde in deze zin?

Afgelopen zomer vloog hij naar Kreta.

Wat is het onderwerp in deze zin?

Afgelopen zomer vloog hij naar Kreta.

        Samenvatting:

Een PersoonsVORM is altijd een werkwoord(ww) en is de basis van een zin.     

Er staat altijd een PersoonsVorm in de zin.      

De PersoonsVORM zegt iets over het onderwerp.

De PersoonsVORM vormt zich naar het onderwerp.  

De pv verandert als het onderwerp (de persoon, iemand of iets) verandert.

De pv verandert als de tijd verandert. 

Wat gaan we doen? 

-Bespreking opdracht Edpuzzle: Grammatica 2. Ontleden.

-Herhaling:

Wat is een werkwoordelijk gezegde?

Wat is een onderwerp?

-Nieuw: 

We leren wat een persoonsvorm is.

Aan het eind van de les ...

-weet ik goed wat een werkwoordelijk gezegde en een onderwerp is. 

-weet ik wat een persoonsvorm is.

Huiswerk

-Kahoot (wat is de PV en wat is het onderwerp) 

kahoot.it