Hygiëne in de keuken

Hygiëne in de keuken 
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
DIZOSecundair onderwijs

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Hygiëne in de keuken 

Slide 1 - Tekstslide

Waar denk jij aan wanneer je het hebt over hygiëne in de keuken?

Slide 2 - Open vraag

Slide 3 - Video

Welke risico loop je als de hygiëne in de keuken niet ok is?

Slide 4 - Open vraag

Virussen
Bacterien 

Slide 5 - Tekstslide

Salmonella
Salmonella is een bekende en ziekmakende bacterie. Salmonella kan voorkomen in rauwe dierlijke producten, zoals vlees, vis en eieren, en op rauwe groente, kiemgroente en fruit.

Door hygiënisch te werken kan besmetting voorkomen worden. Bak vlees door en door gaar en was groente en fruit onder stromend water. Vooral na het aanraken van rauw vlees, is het belangrijk om handen goed te wassen.




Slide 6 - Tekstslide

Kruisbesmetting
Bij kruisbesmetting komen er ziekmakende bacteriën van het ene product op het andere.
Op rauw voedsel, vooral vlees, kip of vis en in hun druipvocht kunnen ziekmakende bacteriën zitten. Deze kunnen tijdens het klaarmaken ander voedsel besmetten. 

Door rauw en bereid voedsel van elkaar gescheiden te houden, schone materialen te gebruiken en je handen goed te wassen is kruisbesmetting te voorkomen.

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Welke organismen vallen niet onder micro-organismen?
A
schimmels
B
bacteriën
C
mieren
D
virussen

Slide 9 - Quizvraag

Noteer de micro-organismen.

Slide 10 - Open vraag

Stap 2
Bekijk het filmpje van de smaakpolitie Rob de Geus. Hij gaat op bezoek bij een MBO school om te kijken of zij voedselveilig werken. Maak aantekeningen zodat je zo de vraag kunt beantwoorden. 

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Noteer alle punten waar Rob Geus op let.

Slide 13 - Open vraag

Waarom is het juist belangrijk om de keuken op school goed schoon te maken en te houden?

Slide 14 - Open vraag

Probeer in je eigen woorden het begrip "kruisbesmetting" uit te leggen. Geef er ook een voorbeeld bij.

Slide 15 - Open vraag

stap 3


 Op welke plaatsen in de keuken moet je extra goed  schoonmaken?

Noteer minimaal 3 plaatsen. 


Slide 16 - Tekstslide

Welke plekken heb je genoteerd?

Slide 17 - Open vraag

Waarom heb je deze plekken uitgekozen?


Slide 18 - Open vraag

Waar zou Rob Geus gaan controleren?

Slide 19 - Open vraag

Allemaal vragen; kan jij een antwoord geven op de vraag die te voorschijn komt?

Slide 20 - Tekstslide