Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
H6.1 - Les 10: Bevolking in China
4 MAVO
Hoofdstuk 6
Bevolking en ruimte
Paragraaf 1
Bevolking in China
---
M. Zeelenberg
zlb@st-maartenscollege.nl
1 / 37
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
In deze les zitten
37 slides
, met
tekstslides
.
Lesduur is:
45 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
4 MAVO
Hoofdstuk 6
Bevolking en ruimte
Paragraaf 1
Bevolking in China
---
M. Zeelenberg
zlb@st-maartenscollege.nl
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan we doen vandaag?
Herhaling Het Ruhrgebied
Start H6.1: Bevolking in China
Slide 2 - Tekstslide
Lesdoelen van vorige les
Je kunt
bevolkingskrimp
in het Ruhrgebied
verklaren
.
Je kunt 5 manieren
benoemen
waarop de
leefbaarheid
in het Ruhrgebied is verbeterd.
Slide 3 - Tekstslide
RUHRGEBIED
Dichtbevolkt gebied in het westen van Duitsland.
Veel industrie en mijnbouw
Slide 4 - Tekstslide
Vanaf 1960 bevolkingskrimp
Slide 5 - Tekstslide
Krimpgebied
Je kunt
bevolkingskrimp
in het Ruhrgebied
verklaren
.
Slide 6 - Tekstslide
Je kunt 5 manieren
benoemen
waarop de
leefbaarheid
in het Ruhrgebied is verbeterd.
Slide 7 - Tekstslide
Je kunt 5 manieren
benoemen
waarop de
leefbaarheid
in het
Ruhrgebied
is verbeterd.
Fabrieken en mijnen zijn veranderd in
natuurgebieden
.
Veel gebouwen bewaard gebleven, zitten nu vaak
musea
in.
Oude terreinen worden gebruikt voor o.a.
barren
en
clubs
.
Luchtvervuiling
is
verbeterd
:
Sluiting fabrieken en overgebleven fabrieken verschonen.
Veel
woonwijken
zijn
vernieuwd
.
Slide 8 - Tekstslide
INWONERS
Nederland heeft
18.000.000 inwoners.
De hele Europese Unie heeft er 449,2 miljoen.
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
SCHRIJF OP
Wat zou jij willen weten over China?
Schrijf 5 vragen op die in de
aardrijkskundeles
beantwoord zouden kunnen worden.
In stilte --> 3 minuten.
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Lesdoelen van vandaag
Je kan de
bevolkingsspreiding
in China
beschrijven
.
Je kan de
bevolkingsspreiding
in China
verklaren
a.d.h.v. twee
natuurlijke factoren
en één
economische factor
.
Je kan de
oorzaak
van de
éénkindpolitiek
benoemen
.
Je kan 3 nadelen van de
éé
nkindpolitiek
in China
benoemen
.
Slide 13 - Tekstslide
CHINA
NEDERLAND
Slide 14 - Tekstslide
Je krijgt nu een uitgeprinte
kaart van China
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Je kunt de
bevolkingsspreiding
van China
beschrijven
.
De verdeling van mensen over een land of gebied.
Bevolkingsdichtheid, bevolkingsspreiding,
dicht- en dunbevolkt.
Slide 18 - Tekstslide
Je kan de
bevolkingsspreiding
in China
verklaren
a.d.h.v. twee
natuurlijke
factoren
.
Te
hoog
en te
droog
.
Himalaya - Gobi woestijn
Slide 19 - Tekstslide
NATUURLIJKE
FACTOREN
Slide 20 - Tekstslide
NATUURLIJKE
FACTOREN
Slide 21 - Tekstslide
Je kan de
bevolkingsspreiding
in China
verklaren
a.d.h.v. één
economische factor
.
Aantrekkingsfactoren
en
afstotingsfactoren.
Slide 22 - Tekstslide
Je kan de
bevolkingsspreiding
in China
verklaren
a.d.h.v. één
economische
factor
.
Verstedelijking in China
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Tekstslide
Eénkindpolitiek
Slide 25 - Tekstslide
Eénkindpolitiek
Gezinnen mogen maar één kind hebben.
Pagina 72-73.
Slide 26 - Tekstslide
LEEFTIJDSDIAGRAM
DEMOGRAFISCH TRANSITIEMODEL
Slide 27 - Tekstslide
Eénkindpolitiek
Je kan de
oorzaak
van
éénkindpolitiek
benoemen
.
Je kan 3
nadelen
van de
éénkindpolitiek
in China
benoemen
.
Slide 28 - Tekstslide
Slide 29 - Tekstslide
Slide 30 - Tekstslide
Slide 31 - Tekstslide
Slide 32 - Tekstslide
Aan de slag!
Lees de tekst op pagina 72/73 in je tekstboek.
Maak 41 t/m 46 van de kennen- en kunnenlijst.
Regels
wanneer je aan het werk bent:
Je mag samenwerken
Je steekt je vinger op als je iets wilt vragen.
Slide 33 - Tekstslide
Slide 34 - Tekstslide
Lesdoelen van vandaag
Je kan de
bevolkingsspreiding
in China
beschrijven
.
Je kan de
bevolkingsspreiding
in China
verklaren
a.d.h.v. twee
natuurlijke factoren
en één
economische factor
.
Je kan de
oorzaak
van de
éénkindpolitiek
benoemen
.
Je kan 3 nadelen van de
éé
nkindpolitiek
in China
benoemen
.
Slide 35 - Tekstslide
HUISWERK MORGEN
Maak 50 t/m 55 van de kennen- en kunnenlijst.
Slide 36 - Tekstslide
Zijn er nog vragen?
Je kunt ze klassikaal stellen
Je kunt mij mailen: zlb@st-maartenscollege.nl
Je kunt me altijd opzoeken op school:
aanwezig op maandag t/m vrijdag.
Slide 37 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
H6.1 - Bevolking in China
December 2022
- Les met
31 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
H6.1 - Les 11: Bevolking in China
September 2020
- Les met
26 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
H6.1 - Les 10: Bevolking in China
September 2021
- Les met
25 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
H5.4 -Het Ruhrgebied
December 2022
- Les met
27 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
H5.4 - Les 9: Het Ruhrgebied
September 2021
- Les met
23 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
H5.4 -Het Ruhrgebied
December 2022
- Les met
32 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
H5.4 - Les 9: Het Ruhrgebied
September 2023
- Les met
32 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
H5.4 - Les 9: Het Ruhrgebied
September 2022
- Les met
32 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4