24-10 klas 2A pv ow gez
Welkom bij de les Nederlands!
1 / 51
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2
In deze les zitten 51 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Welkom bij de les Nederlands!
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
-We oefenen met de stof voor het so.
-Persoonsvorm
-onderwerp
-gezegde
-samengestelde zinnen
-de persoonsvorm spellen
Slide 2 - Tekstslide
Ik weet ...
...hoe ik de persoonsvorm(pv) kan vinden.
...hoe ik de onderwerp (ow) kan vinden.
...hoe ik de gezegde (gez) kan vinden.
...wat samengestelde zinnen zijn.
...hoe ik de persoonsvorm moet spellen
Slide 3 - Tekstslide
Wat is een persoonsvorm?
Schrijf op, op je wisbordje.
Slide 4 - Tekstslide
Wat is een persoonsvorm?
Een pv is een werkwoord. De bal rolt door de kamer.
Een pv verandert als de tijd (tt) (vt) verandert. De bal rolde door de kamer.
De pv verandert als het aantal (ow) verandert. De ballen rollen door de kamer.
Er zit altijd een pv in een zin. De bal door de kamer.
Er staat altijd maar één zinsdeel voor een persoonsvorm.
De bal rolt door de kamer.
Gisteren rolde de bal door de kamer.
Door de kamer rolt de bal.
Slide 5 - Tekstslide
Wat is een persoonsvorm?
Bij een vraag staat de persoonsvorm vaak als eerste woord in de zin.
Rolt de bal door de kamer?
MAAR LET OP!
Wanneer rolde de bal door de kamer?
Wat rolde er door de kamer?
Je kan dus beter de tijd-proef of het aantal-proef gebruiken!
Slide 6 - Tekstslide
PersoonsVorm
Het werkwoord dat verandert als de persoon of tijd verandert, noemen
we een PersoonsVorm.
Slide 7 - Tekstslide
Tegenwoordige tijd
Hij struikelt over een snoer.
Wij struikelen over een snoer.
Ik doneer een euro voor het goede doel.
Wij doneren een euro voor het goede doel.
Verleden tijd
Hij struikelde over een snoer.
Wij struikelden over een snoer.
Ik doneerde een euro voor het goede doel.
Wij doneerden een euro voor het goede doel.
Slide 8 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
-We oefenen met de stof voor het so.
-Persoonsvorm
-onderwerp
-gezegde
-samengestelde zinnen
-de persoonsvorm spellen
Slide 9 - Tekstslide
Wat is een onderwerp?
Slide 10 - Tekstslide
Wat is een onderwerp?
Het onderwerp is iets of iemand.
De bal rolt. -De ballen rollen.
Hij is aan het zingen. -De mensen zijn aan het zingen.
Slide 11 - Tekstslide
Wat is een onderwerp?
Het onderwerp is iets of iemand.
Het onderwerp en de persoonsvorm zijn met elkaar verbonden. Er wordt mooi gezongen. -Er werd mooi gezongen.
Hier is het onderwerp lastiger te vinden. In een enkelvoudige zin staan onderwerp en pv altijd naast elkaar.
Slide 12 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
-We oefenen met de stof voor het so.
-Persoonsvorm
-onderwerp
-gezegde
-samengestelde zinnen
-de persoonsvorm spellen
Slide 13 - Tekstslide
Wat is het gezegde?
Slide 14 - Tekstslide
Wat is het gezegde?
Alle werkwoorden in een zin vormen het gezegde.
Er wordt mooi gezongen. -Er werd mooi gezongen.
De bal rolt door de kamer.
Ik ben over het hek gesprongen.
Slide 15 - Tekstslide
Oefening
Slide 16 - Tekstslide
Oefening
Is de volgende bewering waar of niet waar?
De persoonsvorm is altijd één woord.
A waar
B niet waar
Slide 17 - Tekstslide
antwoord
Is de volgende bewering waar of niet waar?
De persoonsvorm is altijd één woord.
A waar
B niet waar
Slide 18 - Tekstslide
Oefening
Hoeveel zinsdelen kunnen er maximaal voor een pv staan?
Slide 19 - Tekstslide
Antwoord
Hoeveel zinsdelen kunnen er maximaal voor een pv staan?
EEN!
Er staat altijd maar één zinsdeel voor een persoonsvorm.
De bal rolt door de kamer.
Gisteren rolde de bal door de kamer.
Door de kamer rolt de bal.
Slide 20 - Tekstslide
Oefening
Benoem de zinsdelen.
Kies uit: A. persoonsvorm (pv), B. onderwerp (ow) of C. gezegde (gez.).
1. Met een hogedrukspuit heeft mijn moeder het terras schoongemaakt.
2. Ik heb dat televisieprogramma nu al drie keer gezien.
3. Wesley wil een goed cijfer halen voor zijn proefwerk Nederlands.
4. Wie heeft mijn fiets gisteren verplaatst?
5. Waarom heeft Jannick die boeken in de kast gelegd?
Slide 21 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
-We oefenen met de stof voor het so.
-Persoonsvorm
-onderwerp
-gezegde
-samengestelde zinnen
-de persoonsvorm spellen
Slide 22 - Tekstslide
Wat is een samengestelde zin?
Slide 23 - Tekstslide
Wat is een samengestelde zin?
Van twee aparte zinnen, maak je één zin m.b.v. een voegwoord.
Mijn fietsband is lek , dus ik loop naar huis.
Mijn fietsband is lek, dus ik loop naar huis.
Slide 24 - Tekstslide
Samengestelde zinnen
Via internet worden veel films gedownload.
Je kunt er een hoge boete voor krijgen.
Door een voegwoord tussen deze zinnen te plaatsen krijg je een samengestelde zin.
Via internet worden veel films gedownload, maar je kunt er een hoge boete voor krijgen.
Slide 25 - Tekstslide
Wat is een samengestelde zin?
Een samengestelde zin herken je aan:
1. Een voegwoord: omdat, en, terwijl, omdat, zodat, nadat, als, toen, want, maar, of, dus.
2. Meestal staat er voor een voegwoord een komma.
3. Er zitten twee persoonsvormen in de zin.
Mijn fietsband is lek, dus ik loop naar huis.
Omdat mijn band lek is, loop ik naar huis.
Slide 26 - Tekstslide
Voorbeelden van voegwoorden zijn:
De zon scheen en het regende.
Terwijl het regende, scheen de zon.
Ik pakte een paraplu, omdat het regende.
Ik pakte een paraplu, zodat ik droog bleef.
Nadat het had geregend, scheen de zon weer.
Als je je paraplu meeneemt, blijf je droog.
Toen het regende, scheen ook de zon.
Ik pakte een paraplu, want het regende.
Ik zocht mijn paraplu, maar ik bleek hem te zijn vergeten.
Ik neem een paraplu mee, of een regenjas.
Mijn mobiel is al vaak gevallen, dus heeft mijn moeder een hoesje gekocht.
Slide 27 - Tekstslide
Schrijf van deze zinnen de pv, ow en gez op.
1. De zon scheen en het regende.
2. Terwijl het regende, scheen de zon.
3. Ik pakte een paraplu, omdat het regende.
4. Ik pakte een paraplu, zodat ik droog bleef.
5. Nadat het had geregend, scheen de zon weer.
6. Als je je paraplu meeneemt, blijf je droog.
7. Toen het regende, scheen ook de zon.
8. Ik pakte een paraplu, want het regende.
9. Ik zocht mijn paraplu, maar ik bleek hem te zijn vergeten.
10.Ik neem een paraplu mee, of een regenjas.
11. Mijn mobiel is al vaak gevallen, dus heeft mijn moeder een hoesje gekocht.
Slide 28 - Tekstslide
Oefening Welke zinnen zijn samengestelde zinnen?
A De temperatuur zal morgen in het zuiden van het land oplopen naar zo’n 30
graden.
B In de whatsappgroep van de klas werden allemaal vakantiefoto’s geplaatst.
C Omdat mijn mobiel uit mijn tas was gevallen, was het schermpje gebarsten.
D Tijdens de voetbaltraining vielen drie spelers geblesseerd uit.
E Toen Fieke en Sofie naar huis fietsten, werden ze overvallen door een stortbui.
Slide 29 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
-We oefenen met de stof voor het so.
-Persoonsvorm
-onderwerp
-gezegde
-samengestelde zinnen
-de persoonsvorm spellen
Slide 30 - Tekstslide
Noteer de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd.
1. genezen De wond aan mijn been […] maar heel langzaam.
2. lijden Door zijn gebroken poot […] onze hond vreselijk veel pijn.
3. graven Waarom […] jullie zo’n enorm gat in de tuin?
4.verkleden […] jij je in de vakantie altijd drie keer op een dag?
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Noteer de persoonsvorm in de verleden tijd.
5. vinden Wat [...] jij van de film?
6. laden Hamid [...] zijn winkelwagen vol met snoep en fridrank.
7.posten Gisteren [...] Winke foto’s van zijn feestje op Facebook.
8. rennen Het hele team [...] drie rondjes voor de training.
9.. Maak een zin waarin je het woord ‘brand’ als persoonsvorm gebruikt. De zin bestaat uit minimaal vijf woorden.
Slide 31 - Tekstslide
Hoe vind je de PersoonsVorm?
Tip 1: Verander het aantal:
De mensen liepen op straat. Dit wordt dan: Een mens liep op straat.
liepen wordt liep; dit is dus de PersoonsVorm.
Tip 2: Verander de tijd:
De mensen liepen op straat. Dit wordt dan: De mensen lopen op straat. liepen wordt lopen
Slide 32 - Tekstslide
Hoe spellen we de PersoonsVorm?
Een werkwoord heeft meerdere vormen:
- HELE WERKWOORD.
- STAM van een werkwoord.
Slide 33 - Tekstslide
Het hele werkwoord = WIJ -vorm
Wij+ PersoonsVorm
wij lopen
Wij werken
Wij fietsen
Wij zijn
Wij leren
Slide 34 - Tekstslide
Stam van een woord = Ik -vorm
Ik + PersoonsVorm
Ik loop (lopen)
Ik werk (werken)
Ik fiets (fietsen)
Ik ben (zijn)
Ik leer (leren)
Slide 35 - Tekstslide
PersoonsVorm
lopen.
Ik loop
jij loop
zij loop
het loop
Wij lo
jullie lo
vervoegen tt
-
t
t
t
pen
pen
Slide 36 - Tekstslide
PersoonsVorm
Ik rijd
jij rijd
zij rijd
het rijd
Wij rijd
jullie rijd
vervoegen tt
-
t
t
t
en
en
Slide 37 - Tekstslide
PersoonsVorm
lopen.
loop
loop
loopt
loopt
lopen
lopen
vervoegen tt
-ik?
-jij? geef jij? brand jij? rijd jij?
zij / hij?
het?
wij?
jullie?
Slide 38 - Tekstslide
Enkelvoud tt:
Ik leid een team.
Jij / Je leidt een team.
Hij / Zij/ U leidt een team.
Leid jij/je een team?
Meervoud tt:
Wij / We leiden een team.
Jullie leiden een team.
Zij / Ze leiden een team.
Enkelvoud tt:
stam
stam + t
stam + t
stam jij/je
Meervoud tt:
stam + en
stam + en
stam + en
Slide 39 - Tekstslide
PersoonsVorm
In de verleden tijd zetten we
-te of -de achter de stam.
Ik werk
jij werk
zij werk
het werk
wij werk
jullie werk
vervoegen vt
-te
-te
-te
-te
-ten
-ten
Slide 40 - Tekstslide
PersoonsVorm
In de verleden tijd zetten we -te of -de achter de stam.
Ik land
jij land
zij land
het land
wij land
jullie land
vervoegen vt
-de
-de
-de
-de
-den
-den
Slide 41 - Tekstslide
PersoonsVorm VT
In de verleden tijd zetten we -te of -de achter de stam.
Ik zet morgen de vuilnis buiten. Ik zette gisteren de vuilnis buiten.
Band jij morgen een kaarsje? Brandde jij gisteren een kaarsje?
Ik voetbal erg goed. Ik voetbalde zaterdag erg goed!'
Slide 42 - Tekstslide
In de verleden tijd zetten we -te of -de achter de stam.
Maar is ik leid nu met een d? Of is het leit? Je hoort een t.
Is ik wed nu met een d? Of is het wet? Je hoort een t.
Slide 43 - Tekstslide
In de verleden tijd zetten we -te of -de achter de stam.
Maar is ik leid nu met een d? Of is het ik leit? Je hoort een t.
Is ik wed nu met een d? Of is het ik wet? Je hoort een t.
Tip: Maak het werkwoord langer: leiden: dan hoor je duidelijk een D.
Ik leidde een team.
Maak het werkwoord langer: wedden: dan hoor je duidelijk een D.
Ik wedde op een paard.
Slide 44 - Tekstslide
PersoonsVorm VT
In de VT zijn er zwakke werkwoorden:
In de VT zijn er sterke werkwoorden:
Sterke werkwoorden hebben geen hulp nodig.
Ik word. Ik werd.
Ik ben. Ik was.
Ik blaas. Ik blies.
Sterke werkwoorden moet je uit je hoofd leren.
Slide 45 - Tekstslide
PersoonsVorm
vinden
Ik vond
jij vond
zij vond
het vond
Wij vond
jullie vond
vervoegen vt
-
-
-
-
en
en
Slide 46 - Tekstslide
Verleden tijd; Sterke Werkwoorden. Werkwoorden veranderen in zichzelf.
Ik zing -Ik zong
Ik loop -Ik liep
Het bederft -Het bedierf
Ik laat -Ik liet
Ik bid -Ik bad
Ik blaas - Ik blies
Ik moet - Ik moest
Ik kan - Ik kon
Slide 47 - Tekstslide
stuurde
fietsten
stuurden
fietste
getest
Slide 48 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
-We oefenen met de stof voor het so.
-Persoonsvorm
-onderwerp
-gezegde
-samengestelde zinnen
-de persoonsvorm spellen
Slide 49 - Tekstslide
Ik weet ...
...hoe ik de persoonsvorm(pv) kan vinden.
...hoe ik de onderwerp (ow) kan vinden.
...hoe ik de gezegde (gez) kan vinden.
...wat samengestelde zinnen zijn.
...hoe ik de persoonsvorm moet spellen
