9.5

Goedemorgen!
Je legt alvast jouw boek blz. 90-91
en jouw schrift klaar. 


1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Goedemorgen!
Je legt alvast jouw boek blz. 90-91
en jouw schrift klaar. 


Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?

We gaan de doelen van het hoofdstuk  bespreken.
We gaan onderwerpen herhalen.
Je gaat een aantekening maken.
Je gaat de opgaven maken (online).

Slide 2 - Tekstslide

Even terug naar les 1

Slide 3 - Tekstslide

Driehoeken les 2

Slide 4 - Tekstslide

Vierhoeken les 3

Slide 5 - Tekstslide

Les 4: Z en F figuur/ overstaand

Slide 6 - Tekstslide

Doelen hoofdstuk 9
9.1 Je leert wat de bijzondere driehoeken zijn en wat een deellijn is.
9.2 Je leert een driehoek tekenen op verschillende manieren 
9.3 Je leert wat de bijzondere vierhoeken zijn en deze tekenen/ berekenen
9.4 Je leert de begrippen F en Z figuur en werken met overstaande hoeken
9.5 Je leert hoeken berekenen (beredeneren = nadenken)
Gemengde opgaven
Oefentoets
Samenvatting/ Test jezelf

Slide 7 - Tekstslide

Huiswerk nakijken
Huiswerk maken:
- Opgaven maak je in je schrift.
- Je kijkt zelf na (met pen/potlood andere kleur).
- Je probeert je fouten te verbeteren.
- Zet een vraagteken als je het niet begrijpt, volgende les vragen!
Schrift:
- Teken op elke pagina een kantlijn.
- Het nummer en de letter van de opgave schrijf je voor de kantlijn.
- Je schrijft met pen en je tekent met potlood.
- Aantekeningen neem je over in je schrift.


Slide 8 - Tekstslide

Aan het eind van deze les ...
kan je hoeken berekenen
door alle regels te combineren.

Slide 9 - Tekstslide

De regels

Slide 10 - Tekstslide

Beredeneren = combineren

Slide 11 - Tekstslide

Je kan werken met overstaande hoeken
en je weet wat een Z/ F figuur is.

Wat ga je doen?
timer
10:00
A
Ik werk in het boek, blz. 86 t/m 88
B
Ik heb nog vragen

Slide 12 - Quizvraag

De drie vragen:
1. Heb je de doelen van deze les bereikt?
2. Hoe ging de samenwerking?
3. Welke tips en tops heb je voor de volgende keer?


Slide 13 - Tekstslide

Welk cijfer geef je deze les?
En waarom?

Slide 14 - Woordweb