BK1b - 4.7 en 4.8 - donderdag 1e uur

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

LW, ZN en WW

BK1b

PLATTEGROND 

LESDOELEN

- Ik herhaal kort wat een lw, zn en ww is (= paragraaf 4.7.)

- Ik bespreek het huiswerk en stel vragen

- Ik weet hoe ik de verleden tijd maak van zwakke werkwoorden

Lidwoorden

<=  vaak voor zelfstandig naamwoord

<=  soms een ander woord ertussen

de

het

een

de volle maan, de lange vakantie,
het grote paleis

 het huis, de school, de lolly, een kassabon

Zelfstandige naamwoorden

• dingen
  
• NAMEN (!!!)
  
• begrippen

• mensen
  
• dieren
  
• planten 

- de, het of een ervoor

- meervoud maken

- verkleinwoord maken

Werkwoorden

• doe-woorden  (iets wat iemand
   doet of iets wat gebeurt)
• Staan in tegenwoordige tijd of
    in de verleden tijd
• Je kunt er een ik-, jij-, hij-,
    wij-, zij-vorm van maken

HW bespreken

Hoofdstuk 4, paragraaf 4.7., bladzijde 48

Opdrachten 1, 2, 3 , 4, 7 en 8

Klaar? Probeer ook opdracht 9. 

4.8. Zwakke werkwoorden 

4.8. Zwakke werkwoorden
in de verleden tijd

Wat zijn zwakke werkwoorden?

Wat is ook alweer de verleden tijd?

Verleden tijd zwakke ww'en

• Je zet -te of -de achter de ik-vorm
•  Met -de 

Hele werkwoord	Ik-vorm	Verleden tijd
noemen	noem	noemde/noemden
spelen	speel	speelde/speelden

Verleden tijd zwakke ww'en

• Je zet -te of -de achter de ik-vorm
•  Met -te 

Hele werkwoord	Ik-vorm	Verleden tijd
werken	werk	werkte / werkten
lachen	lach	lachte/lachten

Vier keer opletten!

1. t-werkwoorden - hoort er één, schrijft er twee 

2. d-werkwoorden - hoort er één, schrijft er twee

3. z-werkwoorden - ik-vorm krijgt -s => daarachter -de(n)

4. v-werkwoorden - ik-vorm krijgt -f => daarachter -de(n)

sporten - ik sport   =>  verleden tijd: sportte / sportten

laden - ik laad   =>  verleden tijd: laadde / laadden

reizen - ik reis   =>  verleden tijd: reisde / reisden

leven - ik leef   =>  verleden tijd: leefde / leefden

Aan de slag

Hoofdstuk 4, paragraaf 8, bladzijde 52

Opdracht 1, 3, 5  en 6

Is huiswerk dinsdag 20 juni

LESDOELEN

- Ik herhaal kort wat een lw, zn en ww is (= paragraaf 4.7.)

- Ik bespreek het huiswerk en stel vragen

- Ik weet hoe ik de verleden tijd maak van zwakke werkwoorden