Ionen uitgelegd

Ionen uitgelegd
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Ionen uitgelegd

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het eind van de les kan je uitleggen wat ionen zijn en hoe ze gevormd worden.

Slide 2 - Tekstslide

Introduceer het leerdoel van de les.
Wat weet je al over ionen?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn ionen?
Ionen zijn atomen die een elektrische lading hebben doordat ze elektronen hebben verloren of gewonnen.

Slide 4 - Tekstslide

Geef een definitie van ionen en leg uit hoe ze ontstaan.
Positieve en negatieve ionen
Ionen met een positieve lading worden kationen genoemd, terwijl ionen met een negatieve lading anionen worden genoemd.

Slide 5 - Tekstslide

Leg uit wat kationen en anionen zijn en hoe ze gevormd worden.
Chemische formules
De lading van een ion wordt weergegeven als een superscript na het symbool van het ion. Bijvoorbeeld: Na+ of Cl-.

Slide 6 - Tekstslide

Laat voorbeelden zien van ionen en hoe hun lading wordt weergegeven in chemische formules.
Ionen in zouten
Zouten zijn gemaakt van positieve en negatieve ionen die aan elkaar zijn gebonden door elektrostatische krachten.

Slide 7 - Tekstslide

Leg uit hoe ionen betrokken zijn bij de vorming van zouten en hoe elektrostatische krachten daarbij een rol spelen.
Elektrolyten
Ionen in oplossing kunnen elektrische stroom geleiden en worden daarom elektrolyten genoemd.

Slide 8 - Tekstslide

Leg uit wat elektrolyten zijn en hoe ze worden gevormd door ionen in oplossing.
Ionen in het dagelijks leven
Ionen spelen een belangrijke rol in veel aspecten van ons dagelijks leven, zoals voeding, gezondheid en technologie.

Slide 9 - Tekstslide

Laat voorbeelden zien van hoe ionen worden gebruikt in het dagelijks leven en waarom ze belangrijk zijn.
Samenvatting
Ionen zijn atomen met een elektrische lading die worden gevormd door het verliezen of winnen van elektronen. Ze spelen een belangrijke rol in zouten, elektrolyten en ons dagelijks leven.

Slide 10 - Tekstslide

Vat de belangrijkste punten van de les samen.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.