Schrijven 1, les 6

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Laptop, pen en schriftje op tafel

Mobiel in de tas (bij de deur)

Log in bij Lessonup.app

                                         Welkom!

              Voordat de les is begonnen, heb jij:

LAPTOP OMDRAAIEN

Afspraken, herhaling

• We groeten elkaar bij binnenkomst. 
• Mobiel doe je meteen bij binnenkomst in de tas en op stil. 
• Vingers, geen stem!
• Je loopt niet in mijn lessen zonder toestemming. Ook niet als je wilt helpen of een pen wilt brengen. Steek een vuist omhoog als je wilt helpen qua spullen brengen.
• TEAMS chat: niet tijdens mijn les
• Huiswerk/spullen vergeten: 2x niet = nablijven 30 min. 

1. Jouw tekst aanpassen op interpunctie. Heb jij punten aan het einde van jouw zinnen gezet?
   
2. Twee video's : wanneer gebruik je een komma?
3. Jouw tekst aanpassen op komma's (opdracht)

Wat gaan we vandaag doen?

•  Punten zetten aan het einde van een zin.
• Heb jij te lange zinnen, korter gemaakt. 
• Heb jij overal een hoofdletter staan aan het begin van een zin.
• Heb jij de komma's op de juiste plaats gezet. 
• Weet jij de  2 regels van het gebruik van de komma.

     LESDOELEN

          Na de les, kan jij:

:

1. Goede spelling
2. Goede inhoud
3. Goede opbouw
4. Goede toon
5. 
   
6. Goede lay-out (opmaak, hoe de tekst eruit ziet?

        De 6 kenmerken van een goede tekst

        Deze les werken we aan:  

Goede zinnen 

01:40

Wat geven signaalwoorden aan:

02:18

De komma zet je meteen NA het signaalwoord

1. Waar
2. Niet waar

• Wanneer je een komma gebruikt.
• Weet jij 3 voorbeelden te geven van signaalwoorden

                 Na de video, kan jij antwoorden:

00:11

Wanneer gebruik je een komma?
Schrijf 2 dingen op.

00:42

Geef twee voorbeelden van signaalwoorden

01:10

Geef 2 voorbeelden van werkwoorden

Ga naar jouw 3 gebeurtenissen Class Notebook

                                      Wat ga je nu doen? 

• Je gaat de komma's goed gebruiken, controleer dit
• Voor het signaalwoord 'en'  komt er GEEN komma. 
• Je gaat kijken waar jouw zinnen stoppen en waar jij een punt hebt gezet. 
• Je past jouw zinnen aan. Te lang? Maak de korter en gebruik de juiste interpunctie. (Punten, uitroepteken)

Aan de slag! 

Wat?

Hoe?

Wie?

Hulp?

Tijd?

Klaar?

Jouw tekst verbeteren op de juiste interpunctie, spelling en te lange zinnen.  

In Onenote: bij de 3 gebeurtenissen

Zelfstandig=alleen werken in stilte

eerste 5 min. geen hulp 

10 min.

Je mag iets voor jezelf doen.

VOORBEELD

Huiswerk: dinsdag 27 september

• Jij bekijkt jouw geschreven tekst en past het aan op: 
• Lange zinnen. Je hebt punten gezet waar het moet en je zinnen lopen lekker. 
• Komma's gezet waar het moet. 

•  Punten zetten aan het einde van een zin.
• Heb jij te lange zinnen, korter gemaakt. 
• Heb jij overal een hoofdletter staan aan het begin van een zin.
• Heb jij de komma's op de juiste plaats gezet. 
• Weet jij de  2 regels van het gebruik van de komma.

     LESDOELEN

          Na de les, kan jij:

Ik begrijp nu beter waar je een komma moet zetten:

1. Nee totaal niet
2. Ik wil graag nog meer uitleg hierover
3. Ik begrijp het!
4. Ik begrijp het een beetje. Nog meer uitleg graag

Opruimen

1. Schuif je stoel aan
2. Kijk om je heen: liggen er nog dingen op de grond/ tafel? 
3.  Ja? Ruim het ajb. even op of gooi het in de prullenbak. 
4. Ga achter je stoel staan. Je wacht op mijn teken zodra je weg mag. 

Tot de volgende les!