* VRAAG goed lezen - wat willen ze weten? * BRONNEN bestuderen - tekst en diagrammen * ANTWOORD geven - herhaal de vraag
- mk = hoofdletter
- let op aantal punten * CONTROLE - lees de vraag opnieuw - uitleg? eenheden?
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5
In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
stappenplan bio vraag
* VRAAG goed lezen - wat willen ze weten? * BRONNEN bestuderen - tekst en diagrammen * ANTWOORD geven - herhaal de vraag
- mk = hoofdletter
- let op aantal punten * CONTROLE - lees de vraag opnieuw - uitleg? eenheden?
Slide 1 - Tekstslide
stappenplan bio vraag
* VRAAG goed lezen - wat willen ze weten?
Hoe werkt natuurlijk selectie?
Slide 2 - Tekstslide
stappenplan bio vraag
* VRAAG goed lezen - wat willen ze weten? * BRONNEN bestuderen - tekst en diagrammen
Eigenlijk weet je het antwoord al.
Je kan voor de zekerheid de tekst lezen.
Slide 3 - Tekstslide
Tegenwoordig hebben veel bacteriën in de darmen van Japanners genen van de zeebacterie. Leg uit hoe darmbacteriën met genen van de zeebacterie door natuurlijke selectie talrijk zijn geworden in de darmflora van Japanners. [2p]
Slide 4 - Open vraag
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
De darmbacteriën scheiden enzymen uit die extracellulair grote organische moleculen afbreken tot kleinere opneembare moleculen. Ook bij de mens treedt extracellulaire vertering op. Geef hiervan een voorbeeld. Noteer de naam van een enzym, de klier waar dit enzym geproduceerd wordt en beschrijf de omzetting die dit enzym bewerkstelligt.