schrijfproducten

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

WELKOM

3 Kader

Welkom bij Nederlands!

Schrijfproducten

• Welke schrijfopdrachten moet je kunnen schrijven voor het IE Nederlands en wat zijn daar de kenmerken van?

N3 en N4

• Memo                                                  alleen N4: betoog
• Advertentie/affiche/flyer
• Instructie
• Formulier
• Enquête
• notulen/gespreksverslag
• Zakelijke brief  
• Zakelijke e-mail
• Informatief artikel

Memo

• Kort briefje, waarmee je snel iets doorgeeft aan iemand. Vaak worden er voorgedrukte briefjes gebruikt.

• Check of je informatie volledig is: gebruik de 5w+h-vragen,

wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe.

Advertentie/flyer/affiche

• Met deze teksten maak je reclame, kondig je een evenement aan of draag je een boodschap uit.
• Activerende tekst, trek de aandacht van de lezer door gebruik te maken van verschillende lettertypes, -kleuren en -formaten en eventueel afbeeldingen of opvallende uitspraken.
• Schrijf beknopt en check inhoud: 5w+h-vragen!

Instructie

• Je legt uit hoe iets werkt of hoe je iets moet doen. Vraag je steeds af wat je publiek al weet.
• Geef uitleg in stappen en markeer die met dots/cijfers/signaalwoorden.
• (Optioneel:) Beschrijf per stap het resultaat en gebruik afbeeldingen.
• Schrijf je tekst in de gebiedende wijs (ik-vorm).

Formulier

• Gedrukt of digitaal document waarop je bepaalde gegevens moet invullen.
• Schrijf duidelijk leesbaar als je dit met de hand invult en wees bij een toelichting, indien gevraagd, kort en duidelijk.

Enquête 

• Je maakt een enquête als je van een groep mensen informatie wilt hebben.
• In de inleiding schrijf je het doel van de enquête, hoeveel tijd het invullen kost en geef je een instructie.
• gebruik meerkeuzevragen of stellingen met bv vierpuntsschalen.
• aan het eind laat je ruimte voor open vragen of opmerkingen.  
• Resultaten verwerk je door te turven, percentages te berekenen en maak je zichtbaar d.m.v een staaf- of cirkeldiagram.

Notulen/gespreksverslag

• Verslag van een  vergadering.

Bevat meestal de volgende onderdelen:

• soort vergadering
• datum
• namen van de aan- en uitgenodigde afwezigen
• agenda
• samenvatting van wat er per agendapunt besproken is
• afspraken
• evt. datum volgende bijeenkomst

Zakelijke brief

• inleiding: reden en onderwerp van je brief.
• middenstuk: geef uitleg in alinea's
• slot: wat verwacht je van de lezer?

Zie voor briefconventies 3F blz. 127, 2F blz. 125 Nu Nederlands ed.2 deel B. 

Zakelijke e-mail

• Geef je e-mail een duidelijk onderwerp.
• Kies een correcte aanhef: Geachte... of Beste... (nooit Hallo..).
• Gebruik formele taal.
• Noem de bijlagen die je meestuurt in je tekst.
• Controleer of je de bijlage daadwerkelijk hebt toegevoegd.
• Gebruik een correcte afsluiting: Met vriendelijke groet.
• Verstuur zakelijke mails vanaf een account met een neutrale naam.

Informatief artikel

• Je geeft achtergrondinformatie over een bepaald onderwerp.
• Een artikel bestaat uit drie delen: inleiding, kern en slot.
• Alleen feiten, die lezer kan controleren, geen meningen.
• Maak voor een langer artikel een schrijfplan (par. 2.1).
• Gebruik signaalwoorden voor een duidelijke structuur.
• Gebruik eventueel tussenkopjes in langere artikelen.
• Geschikte tekststructuren zijn: vraag-antwoord-, aspecten- , probleem-oplossingsstructuur (bijlage 2 blz. 267 3F)

Voor alle producten geldt....

• Controleer spelling, leestekens en hoofdlettergebruik.
• Hou voor ogen welk doel je wilt bereiken en welk taalgebruik daarbij past.
• Hou voor ogen voor wie je schrijft en welk taalgebruik dan passend is.
• Maak een schrijfplan!
• Gebruik signaalwoorden om de structuur duidelijk te laten zien. .
• Denk aan de indeling: inleiding, kern, slot. Begin ieder onderdeel een nieuwe alinea.
• Controleer of je alle informatie uit de opdracht in je product hebt verwerkt!

Betoog

• Maak een schrijfplan (par. 2.1).

Opbouw:

• inleiding: je introduceert het onderwerp en je geeft een mening/stelling.
• middenstuk: je onderbouwt je mening met argumenten, die je ondersteunt met uitleg of voorbeelden. Tegenargumenten noem je ook in het middenstuk.
• slot: je vat de belangrijkste argumenten kort samen en je herhaalt je mening in andere woorden.
• Gebruik signaalwoorden om je structuur duidelijk te maken!

Aan de slag!

Maak de examenopdracht van:                  link lesson up 30-11

• de paragraaf informatief artikel;  par.2.5
• de paragraaf betoog; par. 2.6
• de paragraaf informeel en formeel taalgebruik; par. 3.1
• de paragraaf zakelijke e-mail; par. 3.2
• de paragraaf zakelijke brief;  par. 3.3
• de paragraaf sollicitatiebrief en cv; par. 3.4