vwo2-C6-Formuleren- §2 Variatie in woordgebruik

1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide



Wat gaan we doen vandaag?

Doel van de les= variatie in woordgebruik
15 minuten stil lezen


Start nieuw onderwerp
Aan het werk
 

Telefoon in de kluis? Je jas over de stoel. IPad in de tas

Slide 2 - Tekstslide

Wat moeten jullie straks kennen en kunnen?


Oftewel, wat is het doel van deze les?

Na deze les weet je hoe je synoniemen en verwijswoorden gebruikt, om te variëren in woordgebruik


Slide 3 - Tekstslide

Cursus 7-§ 13-Werkwoordsvormen en wwtijden
Lees de volgende tekst:

In het weekend werkt Daphne in het asiel. Daphne zorgt in het asiel voor de hondjes. Omdat er altijd veel hondjes in het asiel zitten, heeft Daphne haar handen er vol aan. De hondjes worden opgevangen in het asiel, omdat de hondjes in de steek gelaten zijn. De hondjes wachten met smart op een nieuw baasje. Daphne hoopt dat de hondjes allemaal goed terechtkomen.

Slide 4 - Tekstslide

Cursus 7-§ 13-Werkwoordsvormen en wwtijden





Zoals je aan het voorbeeld ziet, wordt een tekst saai als je steeds dezelfde woorden gebruikt. Het is beter om variatie aan te brengen:


Slide 5 - Tekstslide

Cursus 7-§ 13-Werkwoordsvormen en wwtijden
In het weekend werkt de zestienjarige Daphne in het asiel. Zij zorgt daar voor de hondjes. Omdat er altijd veel van die beestjes in de dierenopvang zitten, heeft ze haar handen er vol aan. De viervoeters worden er opgevangen, omdat ze in de steek gelaten zijn. Daphne zorgt voor de dieren. Die wachten met smart op een nieuw baasje. ‘Ik hoop maar dat ze allemaal goed terechtkomen’, zegt de jonge verzorgster.


Bekijk ook het voorbeeld in je boek

Slide 6 - Tekstslide

Cursus 7-§ 13-Werkwoordsvormen en wwtijden
Zo kun je herhaalde woorden in je tekst vervangen

Gebruik synoniemen. Dat zijn woorden met dezelfde betekenis: asiel – dierenopvang. Synoniemen kun je vinden in een woordenboek of met Word: ga met de cursor op het woord staan, klik op de rechter muisknop en ga naar Synoniemen.

Gebruik woorden die ongeveer hetzelfde betekenen: hondjes – viervoeters – beestjes.
Gebruik verwijswoorden, zoals die, dat, hij, hem, het, zij, ze , haar, hen, hun, er, daar.

Laat het herhaalde woord zo mogelijk weg.



Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Even checken. Wie vertelt mij nog even wat we zojuist hebben gehoord?


Geen vingers, ik geef de beurt aan ..............................................

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

§ 2 Tekstverbanden
Je gaat zo de opdrachten maken. Neem altijd oordopjes mee voor de online opdrachten
Zet het zo in je schrift:
cursus-C
paragraaf -§
bladzijde -blz. 
opdracht- opdr.

Staat er: omcirkel, onderstreep of markeer, dan mag je het met potlood in je werkboek maken. Is dit niet het geval, dan maak je alles in je schrift!

Slide 12 - Tekstslide

Cursus 7-§ 13-Werkwoordsvormen en wwtijden
Maken:
Cursus 6-§ 2- blz. 236
opdr. 1 t/m 4




Staat er: markeer, omcirkel of onderstreep in de opdracht, dan mag je het MET POTLOOD in je werkboek maken. 
De rest maak je in je schrift

Slide 13 - Tekstslide