Les 2 BPV plan

Les 2 BPV plan
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 4

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Les 2 BPV plan

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoel
Na deze les:
 kan je het leerdoel op connect vinden
kan je de inhoud van het bpv plan beschrijven
heb je 2 persoonlijke- en vakinhoudelijke leerdoelen geformuleerd volgens de SMART criteria.

Slide 2 - Tekstslide

BPV plek
Zijn er vragen over je BPV plek
Wat zijn je gedachten over je BPV plek

Slide 3 - Tekstslide

BPV plan
https://studentlandstede.sharepoint.com/:w:/r/sites/KB/Studieinfo/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc=%7B0DDD61CB-C636-44A4-98A0-B8B31548D18F%7D&file=Format%20BPV-plan.docx&action=default&mobileredirect=true 

Slide 4 - Tekstslide

Doel
Het doel van een BPV-plan (Beroepspraktijkvorming-plan) is om structuur te bieden aan de leer- en werkervaringen van een student tijdens een stage.
 Het BPV-plan geeft duidelijkheid aan de student, de begeleider op de werkplek, en de school over wat er geleerd moet worden en hoe de voortgang wordt beoordeeld.

Slide 5 - Tekstslide

BPV plan doornemen

Slide 6 - Tekstslide

Leerdoel
2 persoonlijke en 2 vakinhoudelijke leerdoelen 

Slide 7 - Tekstslide

Waar staat de S voor in SMART
A
Speciaal
B
Specifiek
C
Samen
D
Succesvol

Slide 8 - Quizvraag

Waar staat de M voor in SMART?
A
Maakbaar
B
Motiverend
C
Meetbaar
D
Makkelijk

Slide 9 - Quizvraag

Waar staat de T voor in SMART?
A
Tijdsgebonden
B
Tastbaar
C
Transparant
D
Training

Slide 10 - Quizvraag

Waar staat de volledige afkorting SMART voor?
A
Specifiek, meetbaar, acceptabel, relevant en toetsbaar
B
Speciaal, meetbaar, acceptabel, relevant, tijdsgebonden
C
Specifiek, meetbaar, ambitieus, relevant en tijdsgebonden
D
Specifiek, meetbaar, acceptabel, relevant, tijdsgebonden

Slide 11 - Quizvraag

Hoe formuleer je nou zo'n SMART leerdoel?

De onderstaande vragen helpen:
Specifiek:
Wat wil je bereiken?
Wie/ wat zijn erbij betrokken?
Waar gaat het gebeuren?
Wanneer gaat het gebeuren?
Waarom wil je het bereiken?

Slide 12 - Tekstslide

Meetbaar: getallen noteren zodat je achteraf kunt checken of je deze gehaald hebt. 
Acceptabel/ aantrekkelijk: zie je jezelf dit doel halen? Ben je gemotiveerd genoeg? 
Realistisch: kún je dit doel überhaupt halen? Heb je de mogelijkheden daarvoor? 
Tijdgeboden: start- en einddatum noteren waarbinnen je aan dit doel wilt werken.
Tip 1: formuleer een positief leerdoel.
Tip 2: maak het doel behapbaar en klein.

Slide 13 - Tekstslide

Aan de slag met bpv plan

Slide 14 - Tekstslide

Afsluiting
Leerdoel
vragen

Slide 15 - Tekstslide