Module 4 Ruilen over tijd

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Module 4: Ruilen over tijd

Inhoud

• Kennismaking
  
• Leerdoelen
  
• Tijd is geld
  
• Sparen en Rente
• Intemporele substitutie
  
• Inflatie
• Terugblik op leerdoelen
• Opdracht

Kennismaking

Leerdoelen

• is de leerling bewust van het kiezen tussen vrije tijd en werken.
• weet de leerling wat intertemporele subsitutie is
• weet de leerling wat (hyper)inflatie is

Aan het eind van de les:

Tijd is geld

• Keuzes maken (vrije tijd of werken)
• Wat doe jij met je geld?

Wat zou jij doen als je nu 1000 euro krijgt?

Tijd is geld

Kees kan vanavond met een colaatje champions league kijken en heeft hier 8 euro voor over.

Op zijn werk verdient hij 10 euro, maar is er ook sprake van ongemak van 3 euro

Wat gaat Kees doen en waarom?

Tijd is geld

Kees kan vanavond met een colaatje champions league kijken en heeft hier 8 euro voor over.

Op zijn werk verdient hij 10 euro, maar is er ook sprake van ongemak van 3 euro

Wat gaat Kees doen en waarom?

Champions league kijken, want hij heeft daar een groter consumentensurplus 

CL -> 8 euro

Werk -> 10-3 = 7 euro

Rente en sparen

• Rente = de algemene prijs van tijd
• Sparen = geld bewaren voor een grotere aankoop in de toekomst

Intertemporele substitutie

• = Verschuiven van consumptie door de tijd
• Voorbeeld: Sparen voor later

Geef een voorbeeld van intertemporele substitutie

Is hier sprake van intertemporele substitutie? Zo ja, leg uit waarom?

Terublik op de Leerdoelen

• is de leerling bewust van het kiezen tussen vrije tijd en werken.
• weet de leerling wat intertemporele subsitutie is
• weet de leerling wat (hyper)inflatie is

Aan het eind van de les:

1.3 inflatie

Inhoud

Controle opdracht intertemporele substitutie

Video

Inflatie

Hyperinflatie

Opdracht inflatie en CPI

Verdiepingsopdracht

Wat is geen voorbeeld van intertemporele substitutie

1. Auto leasen
2. Hypotheek
3. DUO-lening
4. Voorraad

	wegingsfactor	inflatie
Voeding	25%	+2%
Retail	50%	+1%
Overige	25%	-3%

Van hoeveel samengestelde inflatie is hier sprake?

1. 0,25%
2. 0%
3. 3%
4. 30%

Inflatie

= minder waard worden van geld

Hyperinflatie = 

Inflatie

= minder waard worden van geld

Hyperinflatie = extreem snelle inflatie

Consumenten Prijs Index

=Samengestelde prijsindex ten opzichte van het basisjaar

Inflatieopdracht

Opdracht bespreken

Zet bovenstaande grafiek (vanaf 2007) om in een tabel met CPI’s, waarbij 2006 het basisjaar vormt. Schrijf je berekening op.

- De kantine maakt een omzet van € 3000,- per week.

- De omzet bestaat uit:

Gezonde broodjes € 300,-

Tosti’s € 600,-

Koude dranken € 1.050,-

Warme dranken € 150,-

Frituur € 900,-

-De kantine besluit wil de volgende prijsveranderingen doorvoeren. Gezonde broodjes -1%, tosti’s +2%, koude dranken +1%, Warme dranken +0,5% en frituur +10%.

Bereken de CPI