7-10: beknopte bijzin en samentrekking

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Welkom

Leg je huiswerk klaar

Pak alvast je leesboek erbij

Deze les

Lezen

Klassikaal: twee nieuwe formuleerfouten

Zelfstandig: opdrachten maken en theorie lezen

Lesdoelen

Aan het eind van de les

... kan je foutief beknopte bijzinnen herkennen en verbeteren;

... kan je foutieve samentrekkingen herkennen en verbeteren.

• Wat is het verschil tussen een hoofdzin en een bijzin?
• Wat is een beknopte bijzin?

Foutieve beknopte bijzin

• Gewone bijzinnen bevatten een ow en een pv
• Beknopte bijzinnen niet:
  Bijv.: 'Om bij het WK te pieken, namen de veldrijders in de weken ervoor wat gas terug.' 

Wanneer fout?

• Denkbeeldige ow van de beknopte bijzin = ow van de hoofdzin, anders: fout!
• Dus: bedenk wat het ow van de beknopte bijzin is. Komt het niet overeen? Dan aanpassen
  
  

Voorbeeld

• 'Bij het theater aangekomen, bleken onze kaarten voor de voorstelling al opgehaald.'
• Ow en pv in bijzin: 'Toen we bij het theater aankwamen, bleken onze kaarten voor de voorstelling al opgehaald.' 
• Ow hoofdzin overeen laten komen met die van de bijzin:  
  'Bij het theater aangekomen, hoorden we dat onze kaarten voor de voorstelling al opgehaald waren.' 

Taalfoutje

Foutieve samentrekking

Als je twee zinnen samenvoegt, mag je delen die hetzelfde zijn in de tweede zin weglaten, mits...

1. De betekenis;
2. Het getal;
3. De grammaticale functie
   allemaal hetzelfde zijn.

Aan de slag

1. Maak de opdrachten die in Classroom staan (Oefeningen par. 154 en 156)
2. Kijk dit na (nakijkblad bij mij ophalen)
3. Lees vervolgens par. 145, 146 (blz. 298-299)
4. Maak opdracht 4, vraag 1-5 (blz. 259)

• Samen = allebei schrijven
• 20 minuten: in ieder geval opdracht Classroom ingeleverd

Volgende les

Laatste les voor de toetsweek!

Behandelen laatste theorie 

Huiswerk: afmaken wat niet af was in de les + lezen par. 152, 155, 158 (komt niet terug in de les!)

Toetsstof: Op Niveau blz. 270-308