Verhaalanalyse 1
1 / 30
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Personages
Slide 6 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Tijd
Slide 7 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Spanning / open plek
Slide 8 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 9 - Tekstslide
Kunnen leerlingen kenmerken noemen? (komen op volgende slide)
Slide 10 - Tekstslide
Kunnen leerlingen kenmerken noemen? (komen op volgende slide)
Slide 11 - Tekstslide
Kunnen leerlingen nog meer voorbeelden noemen?
Slide 12 - Tekstslide
De opgesloten prinses, boze stiefmoeder, dappere ridder, boze wolf, slimme vos, etc.....
Slide 13 - Tekstslide
Wat zegt de naam over de karakters van deze personages?
Slide 14 - Tekstslide
Waarom speelt een schrijver met tijd?
Slide 15 - Tekstslide
Fabel: Volgorde van de gebeurtenissen in het boek.
Sujet: Volgorde waarin de lezer de gebeurtenissen voorgeschoteld krijgt.
Slide 16 - Tekstslide
Aan welke woorden zie je dat er veel tijd verstrijkt?
Waarom doet een schrijver dit?
Slide 17 - Tekstslide
Waar zie je aan dat er weinig tijd verstrijkt? Wat is het effect?
Waarom speelt een schrijver met tijd?
Slide 18 - Tekstslide
Juiste de interactie tussen de twee maakt het interessant
Slide 19 - Tekstslide
waarom doet een schrijver dat?
Je kunt een 'round character' herkennen aan:
A
Hij/zij doet altijd hetzelfde
B
Heeft een specifieke functie
C
De lezer komt achter zijn/haar gevoelens
D
Hij/zij is oppervlakkig
Slide 20 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Het sujet is de volgorde waarop de lezer de gebeurtenissen voorgeschoteld krijgt.
A
Juist
B
Niet juist
Slide 21 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Tijdvertraging of tijdverdichting?
De deurbel, tweemaal: eerst kort en aarzelend, dan lang en nadrukkelijk. Het snerpende geluid joeg de Noorse boskatten elke keer weer de stuipen op het lijf, en deed ze alle kanten uit stuiven om een goed heenkomen te zoeken – reden voor Mirjam om op weekdagen ’s morgens wanneer de postbode kon aanbellen met een pakje, de elektrische schel vaak af te zetten.
De deurbel, tweemaal: eerst kort en aarzelend, dan lang en nadrukkelijk. Het snerpende geluid joeg de Noorse boskatten elke keer weer de stuipen op het lijf, en deed ze alle kanten uit stuiven om een goed heenkomen te zoeken – reden voor Mirjam om op weekdagen ’s morgens wanneer de postbode kon aanbellen met een pakje, de elektrische schel vaak af te zetten.
A
Tijdvertraging
B
Tijdverdichting
Slide 22 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
De vertelde tijd =
A
Het aantal bladzijden of woorden
B
De tijd die in het verhaal verstrijkt
Slide 23 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 24 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 25 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 26 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 27 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 28 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 29 - Tekstslide
Organiseren: één begrip per groepje (x2)
Hoe vonden jullie deze les?
😒🙁😐🙂😃
Slide 30 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
