L7 H6 Par3 2M

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

• Lesboek MEMO 1B (of kopie)
• Schrift 
• Pen
• Laptop (dichtlaten!)

Wat gaan we doen?

• Lesdoelen
• Mededelingen
• Opdrachten maken zelfstandig
• Revolutie buiten Frankrijk
• Maken opdrachten
• Huiswerk
• Evaluatie les

Lesdoelen

• Je kunt beschrijven dat de Franse Revolutie uitliep op terreur.
  
• Je kunt uitleggen waarom koningen in andere landen de Franse revolutie een bedreiging vonden. 

Mededelingen

Wat moet ik weten?

Zelfstandig werken

• Ga naar Memo Max, leerjaar 1, vmbo-t/havo
• Hoofdstuk 6, paragraaf 2
  
• Lees + bekijk eerst het stukje ‘De terreur’ in de lesstof
• Maak + kijk na  opdracht 12 t/m 16

Klaar? Maak de ‘test jezelf’’ van paragraaf 2 en bekijk de ontdekkingsplaat van paragraaf 3.

Klassencode:

2Ma: 141063

2Mb: 431702

Tijdvak 7 pruiken en revoluties 1700 - 1800

Aantekeningen

Pak je schrift en pen.

Tijdens de aantekeningen luister je en schrijf je mee.

Vraag? Steek je vinger op.

Paragraaf 3
Revolutie buiten Frankrijk

Leerdoel: Je kunt uitleggen waarom koningen in andere landen de Franse revolutie een bedreiging vonden.

Oorlogen en Napoleon

• Europese vorsten bang voor ideeën revolutie Frankrijk
• Fransen bang voor aanval
• Frankrijk valt zelf aan
• Door alle oorlogen onrustig in Frankrijk
• Napoleon pleegt staatsgreep in 1799

Wie was Napoleon?

• 1769 geboren in Corsica
• Gaat op zijn 9e naar een militaire school
• 16e gaat hij het leger in
• Wordt generaal

Hoe kwam hij aan de macht
(hoef je niet over te schrijven)

• Profiteerde van de chaos in Frankrijk tussen 1789-1799
  (De Franse Revolutie, de Terreur en een dreigende burgeroorlog)
• Volk was ontevreden, nog steeds honger en armoede
  --> in deze chaos stond Napoleon op

Hij boekte grote militaire successen.

Staatsgreep in 1799

• Napoleon: populair onder het volk en de soldaten
  - Soldaten: prees hun dapperheid
  - Het volk: sterke leider, won oorlogen

Staatsgreep = plotselinge overname van de macht

Maakt van Frankrijk een dictatuur --> hij alleen de macht

Wat maakt Napoleon bijzonder?

1. Hij heeft in korte tijd bijna heel Europa veroverd
2. Hij zorgde voor duidelijke wetten en regels die soms tot nu toe nog gelden.

Zelfstandig werken

• Ga naar Memo Max, leerjaar 1, vmbo-t/havo
• Hoofdstuk 6, paragraaf 3
• Lees ‘bange koningen’ in je boek of lesstof online (paragraaf 3)
• Maak daarna opdracht 1 t/m 3
• Lees ‘Het bestuur van Napoleon
• Maak daarna opdracht 4, 5 en 6

Klaar? Alle opdrachten van paragraaf 1 en 2 en de test jezelf van paragraaf 1 en 2 al af? Bekijk dan de ontdekkingsplaat van paragraaf 3.

Klaar? Maak de ‘test jezelf’’ van paragraaf 2 en bekijk de ontdekkingsplaat van paragraaf 3.

Klassencode:

2Ma: 141063

2Mb: 431702

Samenwerken

• Ga naar Memo Max, leerjaar 1, vmbo-t/havo
• Hoofdstuk 6, paragraaf 3
• Lees ‘bange koningen’ in je boek of lesstof online (paragraaf 3)
  
• Maak daarna opdracht 1 t/m 3
• Lees ‘Het bestuur van Napoleon
• Maak daarna opdracht 4, 5 en 6

Klaar? Alle opdrachten van paragraaf 1 en 2 en de test jezelf van paragraaf 1 en 2 al af? Bekijk dan de ontdekkingsplaat van paragraaf 3.

Klaar? Maak de ‘test jezelf’’ van paragraaf 2 en bekijk de ontdekkingsplaat van paragraaf 3.

Klassencode:

2Ma: 141063

2Mb: 431702

Huiswerk

Datum:
maandag 27 september

Lees: ‘bange koningen’ en ‘Het bestuur van Napoleon' in je boek of lesstof online (paragraaf 3).

Maak: opdracht 1 t/m 6

Lesdoelen

• Je kunt beschrijven dat de Franse Revolutie uitliep op terreur.
  
• Je kunt uitleggen waarom koningen in andere landen de Franse revolutie een bedreiging vonden. 

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!

Inloggen Memo Max

De online methode.

Stap 1. Ga naar het magister.

Stap 2. Ga naar Memo Max (leerjaar 1)

Stap 3. Vul de klassencode in.

Klassencode: 
2Ma: 141063
2Mb: 431702