Economisch bekeken - H1.1 Inkomsten in soorten - KGT

Hoera, we mogen weer....
we mogen weer naar school
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 2

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Hoera, we mogen weer....
we mogen weer naar school

Slide 1 - Tekstslide

Regels
  1. Ik praat niet door anderen heen 
  2. Als ik iets wil zeggen, steek ik mijn vinger op en wacht ik tot ik de beurt krijg  
  3. Ik ben respectvol in de dingen die ik doe en zeg 
  4. Ik luister goed en volg de aanwijzingen van de docent 
  5. Ik blijf van anderen en hun spullen af 
  6. Ik houd het klaslokaal schoon 

Slide 2 - Tekstslide

Begin les
  1. Binnenkomen – rustig, niet rennen of duwen. 
  2. Aan tafel gaan zitten 
  3. Spullen op tafel –  boek, I-pad en rekenmachine
  4. Mobiel thuis of in je kluis
  5. Tas op de grond 
  6. Je mag praten tot docent om stilte vraagt.
  7. Aandacht bij de docent – stil, met gezicht naar docent 

Slide 3 - Tekstslide

Wat is belangrijk bij economie?
  • Opdrachten maak je in je boek.
  • In je boek staat steeds eerst de vraag, daarna komt meestal een uitleg hierover. Lees dus je stukken tekst!
  • Bij je opdrachten en huiswerk geef je bij berekeningen ook altijd de berekening die je gemaakt hebt. Alleen het antwoord is onvoldoende en wordt afgekeurd.
  • Bij je opdrachten en huiswerk geef je bij open vragen waarbij een uitleg gevraagd is, altijd een uitleg in de vorm van een goed lopende zin.
  • Neem je rekenmachine mee naar iedere les!
  • Je zorgt dat je huiswerk gemaakt is of een briefje.
  • Stel vragen als je iets niet snapt!!!

Slide 4 - Tekstslide

Hoofdstuk 1 - Zakgeld en inkomen (KGT)

Slide 5 - Tekstslide

  • H1.1 Inkomsten in soorten
  • H1.2 Inkomsten omrekenen
  • H1.3 Getallen op een rij
  • H1.4 Bijverdienen
  • H1.5 De bank betaalt
  • H1.6 Inkomen en beroep
Inhoud

Slide 6 - Tekstslide

1.1 Inkomsten in soorten

Slide 7 - Tekstslide

Aan het eind van deze paragraaf kun je:
  • inkomsten indelen in verschillende soorten.
  • de indeling van inkomstensoorten toepassen.
Lesdoelen

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Hoeveel zakgeld krijg jij? Vind je dat genoeg?

Slide 10 - Open vraag

  • Inkomen is alles wat je ontvangt.

    Er zijn verschillende soorten inkomsten:
    - Inkomsten met tegenprestatie, zoals werk (je moet er iets voor doen!)
    - Inkomsten zonder tegenprestatie, zoals zakgeld of een uitkering. (Je hoeft er niets voor te doen)
Inkomen

Slide 11 - Tekstslide

Je kan op verschillende manieren inkomen ontvangen.

  1. Inkomsten in geld: briefjes, muntgeld of op een rekening.
  2. Inkomsten in natura: auto, telefoon, ov chipkaart.


Soorten inkomsten

Slide 12 - Tekstslide

Je kan op verschillende manieren inkomen besteden.

  1. Niet-vrij besteedbaar inkomen: kleedgeld, reisgeld en kappersgeld --> het staat vast waar je het aan uitgeeft. 
  2. Vrij besteedbaar inkomen: het inkomen dat overblijft na alle verplichte uitgaven


Kun je je geld vrij uitgeven?

Slide 13 - Tekstslide

Opdrachten nakijken
  • Jullie hebben de introductievragen beantwoord. Deze gaan we nakijken. 
  • Pak een andere kleur pen en verbeter je eventuele  fouten!!



Slide 14 - Tekstslide

ANTWOORDEN INTRODUCTIEVRAGEN
1.      A. Voor het zakgeld hoeft Brenda niks te doen. Voor het loon moet                  Brenda werken (oppassen).
         B. 3 uren per keer, 2 keer per week. 6 uren x € 3,- per uur = € 18,-.

2.      A. € 7,30 + € 3,95 + € 10,- + € 20,- = € 41,25
         B. Je kunt het niet vrij besteden. De bioscoopbon kan je allen bij de                  bioscoop uitgeven en het beltegoed alleen op je telefoon zetten.




Slide 15 - Tekstslide

ANTWOORDEN INTRODUCTIEVRAGEN
3.      A. Het zakgeld (inkomsten zonder tegenprestatie) dat ze beide van
               hun ouders krijgen.
         B.
Het geld dat zij verdient met oppassen (inkomsten met
               tegenprestatie)
         C.
Brenda = € 12,- + € 18,- = € 30,-. Amber = € 15,-.
               Verschil = € 30,- - € 15,- = € 15,-

4.      A. Ja, het geld voor de kapper zijn wel inkomsten.
         B. Nee, het geld is niet vrij besteedbaar. Brenda moet dit geld                            uitgeven aan de kapper.
         C. Brenda heeft voor het geld voor de kapper geen tegenprestatie                    geleverd.


Slide 16 - Tekstslide

ANTWOORDEN INTRODUCTIEVRAGEN
5.      Loon is met tegenprestatie. Kinderbijslag is zonder
          tegenprestatie.




Slide 17 - Tekstslide

Huiswerk voor de volgende les:
  • Maken toepassingsvragen 6, 7, 8, 10, 11, 12 van hoofdstuk 1. Paragraaf 1.1 inkomsten in soorten op bladzijde 10 en 11.

Huiswerk
timer
10:00

Slide 18 - Tekstslide

Afsluiting van de les
Om de les af te sluiten krijg je 5 vragen om te beantwoorden, om te kijken wat je deze les hebt geleerd!

Slide 19 - Tekstslide

Wat is een voorbeeld van vrij besteedbaar inkomen ?
A
Kleedgeld
B
Loon

Slide 20 - Quizvraag

Zakgeld is:
A
Vrij besteedbaar inkomen
B
Niet-vrij besteedbaar inkomen

Slide 21 - Quizvraag

Pien krijgt af en toe iets van haar oma. Lippenstift en soms een tijdschrift.
Hoe noemen we deze inkomsten?
A
inkomsten in geld
B
inkomsten in natura

Slide 22 - Quizvraag

Oppasgeld is een voorbeeld van:
A
Inkomsten in geld
B
Inkomsten in natura
C
Inkomsten met tegenprestatie
D
Inkomen zonder tegenprestatie

Slide 23 - Quizvraag

Zakgeld is een voorbeeld van:
A
Inkomsten in geld
B
Inkomsten in natura
C
Inkomsten met tegenprestatie
D
Inkomsten zonder tegenprestatie

Slide 24 - Quizvraag