3.4 A

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

naam	nummer	naam	nummer
Khawla Abbassi	1	Farzana Kadir	15
Toka Al-tamini	2	Ihsan Kamphuis	16
Lamees Albaydany	3	Manuela Karsten	17
Ayah Al-Mekhlafi	4	Tess Kouwen	18
Kingston Bagate	5	Isabel Lubberts	19
Yousra Ben Haj Fredj	6	Janilla Lucas	20
Hailey Bernadina	7	Melody Mielatz	21
Noor Blomsma	8	Kenji van Putten	22
Leon Boes	9	Faylin van der Ree	23
Adam Bosma	10	Samira Seuters	24
Amaana El Boudouhi	11	Roushdi Soulimani	25
Hamza El Kadiri	12	Django Visser	26
Mirjam de Groot	13	Kyara Volkers	27
Lara Kader	14	Batuhan Yörükoglu	28

Wat gaan we doen?

• Herhalen vorige les.
• Huiswerk controleren.
• Uitleg 3.4 A
• Werken.

Combineer:

A. Wanneer je geen inkomen hebt helpt de overheid.

B. Wanneer je ontslagen wordt.

C. Wanneer je 67 jaar bent, krijg je dit van de overheid.

1. AOW

2. WW

3. ABW

Geef twee mogelijke verklaringen van de daling van de WW en de bijstand in de jaren '90.

Nakijken.

• Blz 114 en 115, vraag 8 t/m 12.
• Eén persoon leest de vraag voor.
• Heb je iets anders? Steek je vinger op en zeg het, soms is meer dan één antwoord goed.
•  Zorg ervoor dat je de juiste antwoorden overneemt.

Lesdoel

Je kunt uitleggen dat de industrialisatie leidde tot gevaren voor de volksgezondheid.

Amsterdamse gracht in 1963

Ziekten.

• Krijg de kolere!
• Tijdens de 19e eeuw in steden regelmatig Cholera-epidemieën. 
• 1847-1848 alleen al 2300 Amsterdammers dood.
• In Zwolle wordt de gracht ingebouwd.
• Mensen dachten dat Cholera door het water werd verspreid.

Ongezond leven.

• Geen groenten, vlees of fruit, dus weinig vitamines. 
•  Geen controle op voedsel kwaliteit.
• Geen riolering.
• De fabrieken zorgde voor veel roet. 

Geen ziekenhuizen.

• Vanaf 1850 eerste ziekenhuizen in Nederland die ook echte medische ingrepen deden.
• Maar toch was het meeste personeel niet opgeleid. 

Aan het werk.

Werk in tweetallen of met z'n drieën.

Lees blz. 116.

Maak blz. 117.

Werk je leerdoelen uit!