What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
PDG-OO3&OO1 13 januari 2020
Welkom!
In deze training gebruiken we
LessonUp
.
Voor sommige opdrachten heb je een tweede scherm nodig, bijv. je smartphone, tablet of splitscreenfunctie van je pc/laptop.
Ga op je tweede scherm naar: lessonup.app of installeer de LessonUp-app. Links onder in mijn scherm, zie je de code van deze les.
1 / 30
next
Slide 1:
Slide
Didactiek
HBO
Studiejaar 2
This lesson contains
30 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
180 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Welkom!
In deze training gebruiken we
LessonUp
.
Voor sommige opdrachten heb je een tweede scherm nodig, bijv. je smartphone, tablet of splitscreenfunctie van je pc/laptop.
Ga op je tweede scherm naar: lessonup.app of installeer de LessonUp-app. Links onder in mijn scherm, zie je de code van deze les.
Slide 1 - Slide
Hoe was jouw kerstvakantie?
Slide 2 - Slide
Leerdoelen van deze training
OO3
Je hebt in beeld wat de stand van zaken is in jouw praktijkonderzoek.
Je bepaalt je vervolgstappen in je praktijkonderzoek voor de komende periode.
OO1
Je beschrijft de kenmerken van de doorlopende leerlijn van jouw opleiding, door je opleiding te plaatsen in het Nederlandse onderwijssysteem.
Je legt relaties tussen het praktijkvraagstuk, de oplossingsrichting en een veranderstrategie voor je team.
Slide 3 - Slide
Programma van deze training
Welkom, leerdoelen en programma
Stand van zaken praktijkonderzoek (OO3)
Onderwijsteam (OO1): de opdracht
Onderwijsteam (OO1): SWOT en veranderbereidheid van je team
Afronding + vooruitblik PDG
Slide 4 - Slide
Mijn onderzoeksplan (OO2) is afgerond.
ja
nog niet
Slide 5 - Poll
Ik heb alle data voor mijn onderzoek verzameld.
ja
deels
nog niet
Slide 6 - Poll
Ik heb LessonUp OO3 doorlopen.
ja
deels
nog niet
Slide 7 - Poll
Ik heb mijn verzamelde data geordend per deelvraag.
ja
deels
nog niet
Slide 8 - Poll
Ik heb mijn cijfermatige data geanalyseerd.
ja
deels
nog niet
Slide 9 - Poll
Ik heb mijn open data geanalyseerd.
ja
deels
nog niet
Slide 10 - Poll
Ik heb het onderdeel 'Resultaten' van mijn verslag geschreven.
ja
deels
nog niet
Slide 11 - Poll
Ik heb het onderdeel 'Conclusie' van mijn verslag geschreven.
ja
deels
nog niet
Slide 12 - Poll
Ik heb het onderdeel 'Aanbevelingen' van mijn verslag geschreven.
ja
deels
nog niet
Slide 13 - Poll
Ik heb het onderdeel 'Discussie' van mijn verslag geschreven.
ja
deels
nog niet
Slide 14 - Poll
Uit welke onderdelen bestaat het verantwoordingsverslag van OO3?
Onderzoeksplan (geactualiseerd)
Resultaten
Conclusie
Aanbevelingen
Discussie
Bewijsstuk kennisverspreiding + beroepsproduct
Slide 15 - Slide
Data praktijkonderzoek
27 januari
45 min. consult met leerteam
10 februari
9.30-10.30u Anne beschikbaar voor vragen
3 maart
inleverdatum verantwoordingsverslag
19 mei
Kenniscafé Praktijkonderzoek
Slide 16 - Slide
Kenniscafé Praktijkonderzoek
19 mei 2021: interactieve bijeenkomst gericht op kennisdeling
Alle PDG'ers (MON28A&B) aanwezig
Arno & Anne aanwezig
Indien mogelijk: werkplekbegeleiders / andere betrokkenen bij onderzoek aanwezig
Slide 17 - Slide
Welke vragen heb jij nu over OO3?
Slide 18 - Mind map
PDG
Slide 19 - Slide
Uit welke 5 onderdelen bestaat de opdracht OO1?
Slide 20 - Open question
OO1 - Onderwijsteam
Beschrijving doorlopende leerlijn
Probleemanalyse (5xW+H)
SWOT-analyse (op basis daarvan 2 verbeterpunten
)
Veranderbereidheid van jouw team in kaart brengen (jijzelf + minimaal 1 collega
)
Aandachtspunten bij innovatie
Slide 21 - Slide
Opdracht
30 min. - in groepjes
Bekijk met je groep de voorbeelduitwerking op Fronter
Bespreek met elkaar:
Welke positieve punten neem je uit deze uitwerking mee voor je eigen opdracht?
Wat zou je in je eigen opdracht anders doen?
Slide 22 - Slide
Veranderbereidheid
Slide 23 - Slide
Veranderbereidheid
De Caluwé & Vermaak (2008): veranderen in vijf kleuren
Belangrijkste uitgangspunten:
Alle kleuren zijn gelijkwaardig aan elkaar
Alle kleuren kunnen effectief zijn
Slide 24 - Slide
Aandachtspunten teamsamenwerking
Formuleer 2 aandachtspunten t.a.v. teamsamenwerking bij jouw innovatie. Hulpvragen:
Hoe halen we het beste uit iedere student naar boven?
Hoe stimuleren wij elkaar als collega’s om te blijven ontwikkelen?
Hoe zorgen we er als team voor dat we ons samen verantwoordelijk voelen voor de kwaliteit van ons onderwijs?
Hoe benutten we de talenten van iedere docent op een eigen manier?
Hoe voelt iedere docent zich eigenaar van zijn onderwijs?
Leg de relatie met kleurentheorie!
Slide 25 - Slide
PDG
Slide 26 - Slide
Wat hebben we afgerond?
Professioneel Handelen 1
Didactisch Handelen 1
Pedagogisch Handelen 1
Onderwijsontwikkeling 2 (onderzoeksplan)
Professioneel Handelen 2 (tussentijds portfolio)
Didactisch Handelen 2
Formatief lesbezoek + reflectie
Maatwerk 1
Wat komt er nog aan?
Onderwijsontwikkeling 1 (onderwijsteam)
Onderwijsontwikkeling 3 (verantwoording beroepsproduct)
Pedagogisch Handelen 2
Maatwerk 2
Professioneel Handelen 3 (kwalificatieportfolio)
Summatief lesbezoek
Portfolio-assessment (CGI)
Slide 27 - Slide
Ik heb behoefte aan een Q&A-uurtje volgende week woensdag 20 januari
ja
nee
Slide 28 - Poll
Welke 2 dingen heb je vandaag geleerd?
Slide 29 - Open question
Welke vraag heb jij nog n.a.v. vandaag?
Slide 30 - Open question
More lessons like this
PDG-OO3&OO1 22 maart 2021
March 2021
- Lesson with
23 slides
Didactiek
HBO
Studiejaar 2
PDG-OO3&OO1 17 maart 2021
March 2021
- Lesson with
23 slides
Didactiek
HBO
Studiejaar 2
PDG-OO3-200331-LL
March 2020
- Lesson with
34 slides
Praktijkonderzoek
HBO
Studiejaar 1
Praktijkonderzoek in de school, bijeenkomst 8
November 2021
- Lesson with
16 slides
Onderwijskunde
HBO
Studiejaar 3
PDG-OO3-Rapporteren-200410-LL
April 2020
- Lesson with
17 slides
didactiek
HBO
Studiejaar 4
PDG-OO2-200318-AdG
February 2022
- Lesson with
27 slides
Praktijkonderzoek
HBO
Studiejaar 1
OO1-Plannen&Verzamelen
March 2022
- Lesson with
21 slides
Didactiek
HBO
Studiejaar 1
Beroepsproduct IN BEELD
February 2022
- Lesson with
31 slides
Verpleging en verzorging
HBO
Studiejaar 2