WK 44: Les 2

• NL
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom!

Ga rustig zitten, pak je leesboek en start met lezen!

Wat gaan we doen?

- Terugblik  (3')

- Lesdoelen doornemen (2')

- Instructie (5')

- Zelf aan de slag (20')

  --> basisopdracht: 3 (p. 40 e.v.)

  --> keuzeopdracht: 4 of 5 (p. 42 e.v.)

- Evaluatie (3')

Terugblik (3')

- Welke 6 tekstdoelen ken je?

- Noem twee manieren om een tekst in te leiden.

- Noem twee manieren om een tekst af te sluiten.

              Lesdoelen

Aan het einde van deze les kun je..

- de drie leesstrategieën benoemen.

- het onderwerp van een tekst vinden.

- kun je de hoofdgedachte van een tekst benoemen.

Leesstrategieën

Oriënterend lezen --> doel?

Globaal lezen --> doel?

Intensief lezen --> doel?

Hoe vind je het onderwerp van een tekst?

• Lees de titel.
  
• Lees de eerste alinea.
• Kijk of er afbeeldingen bij de tekst staan.
  
• Bekijk de anders gedrukte woorden.

• Geef in enkele woorden antwoord op de vraag: waar gaat deze tekst over?
  

Deelonderwerpen

• Een tekst heeft een hoofdonderwerp en deelonderwerpen.

• Deelonderwerpen belichten verschillende kanten van een onderwerp, ook wel aspecten genoemd. 

• Bijv.: Het hoofdonderwerp van een tekst is 'voetbal'. Een deelonderwerp zou 'de geschiedenis van voetbal', 'regels' of 'het tenue' kunnen zijn.
  

Hoofdgedachte

• Vat samen wat in de tekst over het onderwerp gezegd wordt.

• Hoofdgedachte = samenvatting van het onderwerp + hoofdzaken in één volledige zin.

Zelf aan de slag!

- Maken: basisopdracht 3 (blz. 40 e.v.)

                 keuzeopdracht 4 of 5 (blz. 42 e.v.)

- Af? Kijk je werk na in It's Learning. 

- Daarna mag je verder met de voorbereiding voor de 

   fictiespeeddate.

                 

Evaluatie