3TL 5.1 Les 1 +2

Gedrag hoofdstuk 5 - 5.1
Les 1
1 / 33
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

Items in this lesson

Gedrag hoofdstuk 5 - 5.1
Les 1

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  • Je kunt vertellen wat gedrag is en hoe het ontstaat
  • Je kunt uitleggen wat een prikkel is: een inwendige prikkel en een uitwendige prikkel
  • Je kunt uitleggen wat een respons is
  • Je kunt uitleggen wat een adequate prikkel is
  • Je kunt uitleggen wat drempelwaarde is
  • Je kunt uitleggen wat motivatie is
  • Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen verbale en non-verbale communicatie
  • Je kunt uitleggen hoe dieren met elkaar communiceren 
  • Je kunt uitleggen wat supranormale prikkels zijn 
  • Je kunt van de bovenstaande begrippen voorbeelden geven

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat is gedrag?

Slide 3 - Mind map

Voor ik begin wil ik jullie vragen wat jullie weten over gedrag. Je mag proberen uit te leggen wat het is of gewoon voorbeelden noemen ervan.
Gedrag
Gedrag = alles wat een mens of dier doet
Gedrag = een reactie op prikkels

Gedrag wordt veroorzaakt door:
  • inwendige prikkels
  • uitwendige prikkels
Gedrag ontstaat door een reactie (respons) op die prikkels

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Prikkels
  • Prikkel: verandering waarop je kunt reageren
  • Inwendige prikkel:  prikkel veroorzaakt door je eigen lichaam zoals honger, agressie of seksuele drift
  • Uitwendige prikkel: prikkel uit je omgeving zoals licht of geluid

Prikkels komen binnen bij zintuigen.
Zintuigen geven een impuls aan het zenuwstelsel
Je hersenen reageren en zorgen dat je lichaam reageert = respons
Respons: een reactie op een prikkel.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Motivatie
Een respons is een reactie op een prikkel.

Je ruikt de patat (uitwendige prikkel)
Je hebt geen honger (inwendige prikkel)
Je koopt geen patat = respons
De motivatie is laag

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Gedrag wordt veroorzaakt door de reactie op inwendige en uitwendige prikkels.

Werkt een prikkel altijd?

A
Ja
B
Nee

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Nee
Soms kan je een prikkel niet waarnemen (drempelwaarde)
Soms behoeft een prikkel geen reactie (geen motivatie)

Motivatie (inwendige prikkel) bepaald vaak of gedrag wel of niet vertoond wordt.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Verschil in drempelwaarde

Als een prikkel te klein is, dan kan het zintuig het niet waarnemen.

De prikkel is beneden de DREMPELWAARDE.


De drempelwaarde is bij verschillende organismen anders: een hond kan beter horen dan een mens.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Drempelwaarde is niet altijd even hoog:
Als iemand ergens erg goed op let, dan zal hij iets sneller horen.
Op dat moment is de drempelwaarde lager.

Als je afgeleid bent, hoor je het juist niet... 
De drempelwaarde is hoger
 
De drempelwaarde is bij verschillende organismen anders: een hond kan beter horen dan een mens

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Na verloop van tijd hoort iemand de klok niet meer tikken.
Wat is er met de drempelwaarde gebeurt?
Wat is de biologische term voor dit verschijnsel?
A
De drempelwaarde is lager komen te liggen. Dit heet een adequate prikkel.
B
De drempelwaarde is hoger komen te liggen. Dit heet een adequate prikkel.
C
De drempelwaarde is lager komen te liggen. Dit heet gewenning.
D
De drempelwaarde is hoger komen te liggen. Dit heet gewenning.

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Wat gebeurt er met de drempelwaarde van je gehoor als je je concentreert om goed te luisteren?

A
De drempelwaarde wordt hoger.
B
De drempelwaarde wordt lager.

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Sleutelprikkels
Prikkels die altijd leiden tot bepaald gedrag zijn sleutelprikkels

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Video

This item has no instructions

Welke sleutelprikkel zag je in het filmpje?
A
De vorm
B
De kleur

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

Sleutelprikkel en supranormale prikkel
Prikkel dat leidt tot hetzelfde gedrag --> sleutelprikkel
Sleutelprikkel dat overdreven gedrag oproept --> supranormale prikkel


Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Supranormale prikkel 
Organismen kunnen prikkels negeren. Deze prikkels veroorzaken dan geen gedrag. 

Sommige prikkels hebben echter een niet te negeren invloed. Een supranormale prikkel oefent altijd invloed uit op het gedrag.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Video

This item has no instructions

Een supranormale prikkel is een prikkel die een sterkere respons veroorzaakt dan een sleutelprikkel
A
Juist
B
Onjuist

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Aan het werk
Maken: opdr. 1 t/m 14 vanaf blz. 94 
Lezen: blz. 100 t/m 104

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Gedrag hoofdstuk 5 - 5.1
Les 2

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  • Je kunt vertellen wat gedrag is en hoe het ontstaat
  • Je kunt uitleggen wat een prikkel is: een inwendige prikkel en een uitwendige prikkel
  • Je kunt uitleggen wat een respons is
  • Je kunt uitleggen wat een adequate prikkel is
  • Je kunt uitleggen wat drempelwaarde is
  • Je kunt uitleggen wat motivatie is
  • Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen verbale en non-verbale communicatie
  • Je kunt uitleggen hoe dieren met elkaar communiceren 
  • Je kunt uitleggen wat supranormale prikkels zijn 
  • Je kunt van de bovenstaande begrippen voorbeelden geven

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Hoe communiceren dieren?
  • Geluiden 
  • Lichaamshouding
  • Kleuren

Let op bovenstaande aspecten wanneer je kijkt naar het volgende filmpje.

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

0

Slide 26 - Video

This item has no instructions

Communicatie
Deze twee duiven reageren op elkaar.
Het mannetje probeert te sjansen, het vrouwtje gaat hierin mee. Toch wordt het uiteindelijk niets.
Er is een duidelijke communicatie

Door: geluiden, lichaamshouding en kleuren 

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Video

This item has no instructions

Het vrouwtje is onopvallend, kan zich goed verstoppen tijdens het broeden.
Mannetjes vallen veel meer op, pronken met hun veren.

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Mira is buiten aan het werk. Ze krijgt het warm en trekt haar jas uit.
Is het uittrekken van haar jas een respons op een inwendige of op een uitwendige prikkel?
A
inwendige prikkel
B
uitwendige prikkel

Slide 30 - Quiz

This item has no instructions

Nonverbale signalen
Een signaal waarbij geen geluid wordt gemaakt, is een nonverbaal signaal.

Voorbeeld: 
De docent houdt haar vinger voor 
haar mond: 
Zij wil dat iedereen stil is

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Verbale signalen
Verbale signalen zijn signalen waarbij geluid wordt gemaakt.
Dit hoeven niet persé woorden te zijn!

Voorbeeld:
De hond gromt.
Een andere hond weet nu dat hij 
weg moet blijven.

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Aan het werk
Maken: opdr. 15 t/m 26 vanaf blz. 102
voorbereiding volgende les: 
Lezen: 5.2 blz. 107 t/m 111

Slide 33 - Slide

This item has no instructions