zelfreflectie en mediawijsheid

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

13-9-21  Ondersteunt de cliënt bij het leggen en onderhouden van contacten en betrekt naastbetrokkenen.

Ochtend

• gastles door ouder Jenny Stam
• eventueel aangevuld met lesstof

Middag

• zelfreflectie en Johari venster
• mediawijsheid 

Verwerkingsproces bij naasten

1. Ontkenning
   
2. Boosheid
   
3. Onderhandelen/vechten
   
4. Verdriet
   
5. Acceptatie
   

Wat betekent dit voor jouw handelen en interactie?

Zelfreflectie 

Zelfreflectie is het op eigen ervaringen terugblikken en daarmee eigen handelen en de motieven die achter het eigen handelen zitten, onderzoeken.

• Reflecteren op je persoonlijk functioneren
  
  Wie ben je - wat denk je en voel je 
  
  
• Reflecteren op je beroepsmatig handelen.
  
  methodisch handelen - wat is het effect van jou manier van handelen?

Reflecteren en evalueren

Is reflecteren het zelfde als evalueren?

• Bij evalueren ben je nadrukkelijk bezig met het beoordelen  van je handelen en bezig met alle betrokkenen
• Zelfreflectie stel jij jezelf centraal

Reflecteren waarop?

1. handelen
2. denken
3. willen
4. context

Johari venster

Opdracht in tweetallen (40 minuten)  

Zie Its Learning bij inhoud lesdag 13-9

Opdracht 1

Ik zie, denk en voel …

Doel: hanteren van  feedbackregels

Opdracht 2

Vul voor jezelf het Johari venster in en 

maak daarbij gebruik van de input van je klasgenoten

terugkoppeling

Mediawijsheid

De komende opdrachten kun je gebruiken bij je C opdracht!

Bekijk het praatpapier "samen mediawijs" (Its Learning)

Beantwoord de volgende vragen

1. in hoeverre pas ik dit toe binnen mijn werk?
2. past dit bij de manier waarop ik er naar kijk?
3. wat zijn dilemma's die ik tegenkom in het werk rond dit gebied?

Hoe mediawijs ben jij? 

Maak onderstaande testen en bespreek de uitkomst met een klasgenoot

https://www.digivaardigindezorg.nl/gehandicaptenzorg/

https://digitalebalans.nl/

Nabespreken met elkaar

Volgende week WPL dag = C opdracht!

                            uitleg nodig?

Opdracht - websites kritisch bekijken

Open het document "mediawijsheid, links naar geschikte informatiebronnen" uit Its Learning. (map extra lesmateriaal - mediawijsheid)

Verdeel de groep in 4 groepen en bespreek wie welke sites gaat bekijken. Geef straks een korte samenvatting van de site en wat je er aan zou kunnen hebben in je werk. 

Als jullie iets zien wat je echt wilt delen, dan kan dat straks!