What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Forum
Forum
Tessa Grupstra
1 / 14
next
Slide 1:
Slide
Algemeen
HBO
Studiejaar 4
This lesson contains
14 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
15 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Forum
Tessa Grupstra
Slide 1 - Slide
Inhoud
DBE-Onderzoek
Visie
Praktijk
Slide 2 - Slide
Vraag uit de praktijk
Opzet onderzoek
Slide 3 - Slide
Welke interventies kan ik uitvoeren waarmee een positieve werkhouding wordt gestimuleerd?
A
Leerlingen ander gedrag aan te leren
B
Het leerkrachtgedrag aanpassen
C
Klasinrichting aanpassen
D
Lessen/werkvormen aanpassen
Slide 4 - Quiz
Theoretisch onderzoek
Interventies Hattie
GIP-model
Piaget - praten over leren
Kuddegedrag
Hattie - Kerpel, Wij-Leren, Leren zichtbaar maken, 2014
GIP-model - Klamer-Hoogma, Klassenmanagement, 2018, pp. 81-87
Wij-leren, Piaget, 2020
Kuddegedrag - Alblas & Vos, Inleiding Groepsdynamica, 2014, pp. 227, 228
Slide 5 - Slide
Praktijk
Inrichting klas
Grenzen stellen
Eigen verantwoordelijkheid
Observatie eigen les
Slide 6 - Slide
Ontwerpeisen
Methode Breinhelden
Inrichting klas
Leerkrachtgedrag
Leerlingen gewoontes aanleren
Slide 7 - Slide
Welke interventies kan ik uitvoeren waarmee een positieve werkhouding wordt gestimuleerd?
A
Leerlingen ander gedrag aan te leren
B
Het leerkrachtgedrag aanpassen
C
Klasinrichting aanpassen
D
Lessen/werkvormen aanpassen
Slide 8 - Quiz
Conclusie
Leerkrachtgedrag heeft de grootste invloed.
Inrichting van de klas zorgt voor meer rust.
Executieve functies leerlingen trainen helpt.
Slide 9 - Slide
Visie op onderwijs
Pedagogisch
Didactisch
Levensbeschouwelijk
Slide 10 - Slide
Hoe zou jij het liefst werken aan een lesdoel?
A
Ik leer het liefst de strategieën en hoe ik deze moet toepassen.
B
Ik heb graag zelf invloed op wat en hoe ik leer.
C
Ik werk het liefst alleen aan mijn doelen
D
Ik vind het fijn om samen aan een doel te werken.
Slide 11 - Quiz
Pedagogisch
Goede relatie tussen leerkracht en leerling (Marzano)
Responsieve houding
Authentiek (Kessler)
Slide 12 - Slide
Didactisch
Betekenisvol- drieslagmodel
Leren is sociaal -coöperatieve werkvormen (Piaget)
Procesgericht - formatief leren (Marzano en Hattie)
Slide 13 - Slide
Levensbeschouwelijk
Slide 14 - Slide
More lessons like this
DH3 les 6 jan2020
January 2020
- Lesson with
22 slides
Mediawijsheid
HC 3 GPM Sociale ontwikkeling schoolkind
January 2023
- Lesson with
33 slides
Ontwikkelingspsychologie
MBO
Studiejaar 1
De vulkaan
January 2022
- Lesson with
12 slides
Aardrijkskunde
Basisschool
Groep 8
Uk en Puk: Een VVE programma dat bijdraagt aan de ontwikkeling van jonge kinderen.
June 2023
- Lesson with
13 slides
Vve
MBO
Studiejaar 2
4A
June 2022
- Lesson with
27 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Thuiszorg_didactiek
January 2024
- Lesson with
28 slides
Kwaliteitszorg
Secundair onderwijs
training didactiek
April 2021
- Lesson with
16 slides
6.4 Recentere vernieuwingsinitiatieven
March 2023
- Lesson with
14 slides
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 3