Spelling: Les 1 (Leestekens)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2,3

Welkom!

Ga rustig zitten, pak je leesboek en start met lezen!

Lesdoelen

Aan het eind van deze les..

• .. weet je wanneer je een punt, komma, dubbele punt en aanhalingstekens moet gebruiken.

Verschil?

- Katten, spinnen, ijsberen, vissen, gieren, vliegen en honden slapen

- Katten spinnen, ijsberen vissen, gieren vliegen en honden slapen

Punt (.)

- Aan het einde van een zin

Vandaag heb ik een hockeywedstrijd.

Morgen ga ik logeren bij mijn vriendin.

Vraagteken (?)

- Na een directe vraag

Tot hoe laat ben jij vanmiddag op school?

'Neem jij mijn tas mee?' vroeg Martijn.

Wanneer geen vraagteken?

Bij een indirecte vraag gebruik je géén vraagteken.

Ik zou graag weten, wanneer je op school komt.

Komma (,)

- Na een aanspreking

Jos, wil je even de jam doorgeven?

- Tussen delen van een opsomming

Brood, kaas, jam en melk.

Dubbele punt (:)

- Vóór een uitspraak (citaat) of een gedachte

Anne dacht: ik moet hier wegwezen!

- Vóór een opsomming

Ik heb drie hobby's: dansen, koken en tennis.

Dubbele punt (:)

- Als het tweede deel van een zin een verklaring of reden vormt bij het eerste deel

Romie verzorgt haar konijnen goed: ze is een echte dierenvriend.

Aanhalingstekens ('')

- Bij citaten (= gesproken tekst)

 'Weet u hier de weg?', vroeg mevrouw Van Til.

- Als je nadruk wil leggen

Schrijf je 'experiment' met ks of met een x?

Aanhalingstekens ('')

Let op: bij de indirecte rede en bij gedachten gebruik je geen aanhalingstekens:

- Ruben vroeg aan zijn broer of hij de afvalcontainer buiten wilde zetten.

- Diego denkt bij zichzelf: waar ben ik aan begonnen?

Zelf aan de slag

Maak (online): Spelling, §2 Leestekens, opdr. 1 t/m 3.

Ben je klaar?

1. Verder lezen in je boek.

2. HW ander vak afmaken.

3. Toets ander vak leren.

Evaluatie

• Doel behaald? 

      

• Lesinhoud?

• Hoe verlaat je de les? Vrolijk, neutraal of moe?