What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
DID LE3 Les 4 Planning & lesopbouw
Leereenheid 3 De show
LE3 Les 4
4.4 - 4.7 Begin, kern en eind van de les
1 / 22
next
Slide 1:
Slide
Didactiek
MBO
Studiejaar 1
This lesson contains
22 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Leereenheid 3 De show
LE3 Les 4
4.4 - 4.7 Begin, kern en eind van de les
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Het belang van een goede lesopbouw
Sleep van onder naar boven.
Welke van onderstaande termen horen bij een goede lesopbouw?
JA
NEE
Een les moet geordend zijn
Gedragsregels zijn vanzelfsprekend!
Spelletjes voor de leuk zijn altijd goed
Deelnemers komen vanzelf in de juiste sfeer van de les
Een algemene warming up is voldoende
Aangeven op welke manier jij de les gaat aanpakken
CLUKS
Deelnemers eenzijdig belasten
Fysiologisch veelzijdig zijn
Belevingswereld vd deelnemer
Slide 4 - Drag question
Slide 5 - Slide
"Inspanning en plezier kun je pas realiseren bij een geordend verloop.
"Voorkom dat het begin van de les chaotisch verloopt."
"Deze functie van de warming up heeft ook betrekking op de manier waarop je als lesgever met de deelnemers wilt omgaan"
Welke functie wordt hier bedoeld..?
Functies van de warming up
A
Fysiologische functie
B
Psychologische functie
C
Pedagogische functie
Slide 6 - Quiz
"Bij het scheppen van de ideale werksfeer moeten twee werelden samenkomen. Jij wilt serieus lesgeven en een aantal deelnemers wil lekker uitrazen"
Welke functie wordt hier bedoeld..?
Functies van de warming up
A
Fysiologische functie
B
Psychologische functie
C
Pedagogische functie
Slide 7 - Quiz
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Sleep van onder naar boven.
Is bovenstaande bewering waar of niet waar..?
In de kern van de les
moeten
alle deelnemers de doelstelling
realiseren
!
Waar !
Niet waar !
Slide 10 - Drag question
Sleep van onder naar boven.
Is bovenstaande bewering waar of niet waar..?
In de kern van de les
moeten
alle deelnemers de doelstelling
kunnen
realiseren
!
Waar !
Niet waar !
Slide 11 - Drag question
In de leskern moeten de deelnemers de gelegenheid krijgen op de leerstof eigen te maken!
Welke drie actieve werkwoorden geven dat aan..?
Het gaat om aanleren, verbeteren en... ???
Slide 12 - Open question
Wat betekent:
de leervoorwaarden zijn optimaal..?
Meerdere antwoorden zijn goed!
A
De leskern sluit aan op de warming up
B
De concentratie is hoog
C
Lichaam en geest zijn nog fris
D
De deelnemer is vatbaar voor aanwijzingen
Slide 13 - Quiz
Slide 14 - Slide
Zet in de goede volgorde!
Sleep van rechts naar links!
Inleiding
Warming up
Kern
Afronding
Leraar vertelt wat het plan is voor de les
Eilandtikkertje: je bent alleen vrij als je een koprol maakt op de mat (het eiland)
Slalomloop
Koprol op de mat
Slide 15 - Drag question
Een les met meerdere, afzonderlijke kernen
Voorbeelden
Slide 16 - Slide
Een les met meerdere, aan elkaar gekoppelde kernen
Slide 17 - Slide
Sleep van onder naar boven!
Welk type les is het?
Een les met meerdere, afzonderlijke kernen
Een les met meerdere, aan elkaar gekoppelde kernen
- het verbeteren van de start bij zwemmen
- het toepassen van de start in een wedstrijd over korte afstand
- het verbeteren van de dribbel bij voetbal
- het verbeteren van de balcontrole bij voetbal
- het verbeteren van de afzet bij verspringen
- het toepassen van de afzet bij de gehele sprong
- het verbeteren van de dribbel bij basketbal
- het verbeteren van de lay up bij basketbal waarbij de bal wordt aangegeven
- het verbeteren van de dribbel bij basketbal
- het verbeteren van de lay up vanuit de dribbel bij basketbal
Slide 18 - Drag question
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Speelse bewegingsvormen in cooling down van de les zien we vooral terug bij de recreatieve sportbeoefening en kinderen.
Dit omdat speelse bewegingsvormen veel beweging en beleving bevatten.
Waarom deze lesafsluiting bij juist deze doelgroepen?
A
Deze doelgroepen zijn niet zo vaardig
B
Deze doelgroepen zijn v.w.b. gedrag nogal lastig
C
Het moet de behoefte aan herhaling oproepen
D
Zo geef je de kans te laten zien wat ze geleerd hebben
Slide 21 - Quiz
Slide 22 - Slide
More lessons like this
Didactiek Lesopbouw - 6-12-2022
December 2022
- Lesson with
13 slides
B&L
MBO
Studiejaar 1
Week 2: Kern van een les
April 2024
- Lesson with
12 slides
Sport
MBO
Studiejaar 1
Didactiek Thema Planning en Lesopbouw 3
November 2023
- Lesson with
14 slides
B&L Leereenheid 5 - Doelstellingen en lesopbouw
October 2024
- Lesson with
21 slides
B&L
MBO
Studiejaar 1
KT1 - LWP 2 - etappe 2 - Doelstellingen/planning/lesopbouw
October 2024
- Lesson with
36 slides
KT1
Beroepsopleiding
Sportleider als lesgever - leereenheid 4 planning en lesopbouw - deel 2
November 2022
- Lesson with
25 slides
Les en leiding
MBO
Studiejaar 2
DID LE3 Les 3 Planning & lesopbouw
September 2024
- Lesson with
22 slides
Didactiek
MBO
Studiejaar 1
Herhaling LE3 Lesopbouw
December 2022
- Lesson with
23 slides
Didactiek
MBO
Studiejaar 1