This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Ontdek de Voedingsdriehoek!
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen jullie de voedingsdriehoek benoemen en voedingsmiddelen erin plaatsen.
Slide 2 - Slide
Vertel de leerlingen wat ze aan het einde van de les zullen kunnen.
Wat weet je al over de voedingsdriehoek?
Slide 3 - Mind map
This item has no instructions
Wat is de voedingsdriehoek?
De voedingsdriehoek is een model dat laat zien welke voedingsmiddelen je elke dag nodig hebt voor een gezond dieet.
Slide 4 - Slide
Leg kort uit wat de voedingsdriehoek is en waarvoor het wordt gebruikt.
De onderdelen van de voedingsdriehoek
De voedingsdriehoek bestaat uit verschillende onderdelen: groenten en fruit, graanproducten, zuivel en alternatieven, vlees, vis en vervangers, en vetten en oliën.
Slide 5 - Slide
Beschrijf de verschillende onderdelen van de voedingsdriehoek en wat ze vertegenwoordigen.
Groenten en fruit
Groenten en fruit zijn belangrijk voor vitamines en mineralen. Denk aan broccoli, appels en wortels.
Slide 6 - Slide
Beschrijf waarom groenten en fruit belangrijk zijn en noem enkele voorbeelden.
Graanproducten
Graanproducten zoals brood, pasta en rijst geven energie en vezels.
Slide 7 - Slide
Benadruk het belang van graanproducten en geef voorbeelden.
Zuivel en alternatieven
Zuivelproducten zoals melk en yoghurt zijn belangrijk voor calcium. Alternatieven zijn bijvoorbeeld sojamelk en amandelyoghurt.
Slide 8 - Slide
Beschrijf waarom zuivel en alternatieven belangrijk zijn en geef voorbeelden.
Vlees, vis en vervangers
Vlees en vis bevatten eiwitten. Vervangers zijn bijvoorbeeld tofu en peulvruchten.
Slide 9 - Slide
Beschrijf waarom vlees, vis en vervangers belangrijk zijn en geef voorbeelden.
Vetten en oliën
Vetten en oliën zijn nodig voor energie. Denk aan olijfolie en noten.
Slide 10 - Slide
Beschrijf het belang van vetten en oliën en geef voorbeelden.
Voedingsmiddelen plaatsen
Nu gaan we voedingsmiddelen in de juiste categorieën plaatsen. Sleep het voedingsmiddel naar de juiste plek in de voedingsdriehoek.
Slide 11 - Slide
Geef de leerlingen een interactieve oefening waarbij ze voedingsmiddelen in de juiste categorieën moeten plaatsen.
Samenvatting
Goed gedaan! Jullie hebben geleerd wat de voedingsdriehoek is en welke voedingsmiddelen erin passen.
Slide 12 - Slide
Vat de les kort samen en feliciteer de leerlingen met hun leerprestatie.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 13 - Open question
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 14 - Open question
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 15 - Open question
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.