Paragraaf 6.3, les1; wie heeft er profijt van

6.3

Wie heeft er profijt van?

1 / 13

Slide 1: Slide

EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

6.3

Wie heeft er profijt van?

Slide 1 - Slide

individuele goederen (bijvoorbeeld kleding of netflix)

semicollectief goed (quasi-collectief goed). Bijvoorbeeld treinvervoer of de aanvraag van een paspoort.

een collectief goed. Bijvoorbeeld een dijk, de politie of een bankje in het park.

wordt geproduceerd door de markt.

Een goed door de overheid geproduceerd, het is uitsluitbaar en je kan er een prijskaartje aan hangen.

Door de overheid geproduceerd goed, het is niet uitsluitbaar en er hangt geen prijskaartje aan.

Slide 2 - Drag question

Slide 3 - Slide

Leerdoelen

Je kunt het verschil uitleggen tussen eigen belang en collectief belang en dit koppelen aan de productie van de overheid.
Je kunt uitleggen hoe de collectieve sector georganiseerd is.
Je kunt uitleggen wat externe effecten zijn.

Slide 4 - Slide

verschillende soorten belangen

individueel belang

voorop stellen van je eigen belang.

vaak niet de optimale uitkomst.

collectief belang

optimale uitkomst

komt tot stand door samen te werken en afspraken

Slide 5 - Slide

Betekenis van het woord collectief:

Het woord betekend 'samen', dus voor iedereen beschikbaar.

Een collectief heeft een gezamenlijk belang. Bijvoorbeeld de politie, die is er voor iedereen.

Slide 6 - Slide

Gevangendilemma

collectieve dwang

Meeliftersgedrag

Rationeel gedrag

Slide 7 - Slide

Collectieve dwang

Collectieve dwang kan op meerdere manieren:
- via de belasting: alleen de overheid kan mensen verplichten te betalen voor collectieve goederen, omdat ze mensen kan dwingen te betalen via de belastingen.
- een contract afsluiten: men kan elkaar zo aan afspraken houden.

- via wet- en regelgeving: iedereen is verplicht om een zorgverzekering en een autoverzekering af te sluiten bijv.

Slide 8 - Slide

Wat is een voorbeeld van
collectieve dwang?

Belasting

Meeliftgedrag

Zelfbinding

Kijken naar collectieve opbrengsten

Slide 9 - Quiz

de publieke sector

de collectieve sector

de overheid

verantwoordelijk voor produceren collectieve goederen en diensten

particuliere sector

burgers en bedrijven

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

in welke sector zitten de (meeste) leraren?

de publieke sector

de collectieve sector

geen bepaalde sector

de particuliere sector

Slide 12 - Quiz

6.3

Maken opgaven 22 t/m 26

Zelf aan het werk.

Slide 13 - Slide

Paragraaf 6.3, les1; wie heeft er profijt van

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Drag question

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Quiz

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Slide

More lessons like this

pragraaf 6.3, wie heeft er profijt van

H6.3

pragraaf 6.3, wie heeft er profijt van

pragraaf 6.3, wie heeft er profijt van

H6.3_Wie heeft er profijt van?

pragraaf 6.3, wie heeft er profijt van

paragraaf 6.3, wie heeft er profijt van

Economie H6 par. 3 Wie heeft er profijt van? HSX