This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Items in this lesson
Ontwikkeling 3.3.
Slide 1 - Slide
Vang de bal
Noem de vier ontwikkelingsfases van het tekenen
Welke ontwikkelingsgebieden worden er gestimuleerd met het tekenen?
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Lesdoelen 3.3.
De student kent de begrippen van de taalontwikkeling en gebruikt deze bij het beschrijven van de taalontwikkeling: (intonatie, begripsvorming, receptieve/productieve woordenschat/ ontluikende/ beginnende/gevorderde geletterdheid etc.)
De student weet hoe de taalontwikkeling van het kind van 0 – 5 jaar verloopt.
Paragraaf 6.1. en 6.2.
Slide 4 - Slide
Overzicht taalontwikkeling
0-1 jaar
klanken en brabbelen
1 - 2.5 jaar
De eerste woordjes
2,5 - 5 jaar
praten met andere
Slide 5 - Slide
0 - 1 jaar
Brabbelen: bababa en papapa
intonatie: verandering in de klank zodat het woord opvalt
begripsvorming: Een woord krijgt een betekenis
receptieve woordenschap: Woord herkennen, maar nog niet zelf kunnen gebruiken (vb. flesje)
productieve woordenschat: het kind gaat het woord zelf ook gebruiken
Slide 6 - Slide
1 - 2,5 jaar
1-woordzin: verhaal vertellen met 1 woord 'Fles'
2-woordzin: verhaal vertellen met 2 woorden: 'Fles Melk"
ontluikende geletterheid: Bewust van geschreven tekens en de functie daarvan
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
Welke begrippen herken je in het filmpje?
A
1-woordzin
B
2-woordzin
C
Receptieve woordenschat
D
Productieve woordenschat
Slide 9 - Quiz
2,5 - 5 jaar
3-woordzin: Eerst mama eet. Nu mama eet koek
woordenschatexplosie: veel nieuwe woorden leren
taalgrapjes: stoep en poep,
Nieuwsgierig: Veel waarom vragen
aangeboren taalbegrip: Een deel van de hersenen is voorgeprogrammeerd om taal te leren
Slide 10 - Slide
2,5 - 5 jaar
metalingustisch bewustzijn: Over taal na kunnen denken
Slide 11 - Slide
Welk begrip past hierbij? In de leeftijd van 2 – 4 jaar wordt het kind zich bewust van geschreven taal en de functie van letters
A
woordenschatexplosie
B
ontluikende geletterheid
C
aangeboren taalbegrip
D
beginnende geletterheid
Slide 12 - Quiz
Een kind is oprecht nieuwsgierig om taal te leren
A
Juist
B
onjuist
Slide 13 - Quiz
Eindopdracht
Maak een verteltafel in groepen van 3/4 studenten:
Kies een prentenboek
Verantwoord bij welke doelgroep + taalontwikkeling het gekozen prentenboek past.
Beschrijf hoe je de verteltafel wilt vorm geven
Maak een materialenlijst voor spullen die je nodig hebt om de verteltafel te maken.