Les 3.3.

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 1

Ontwikkeling 3.3.

Lesdoelen 3.3.

Paragraaf 6.2.

De student kent de begrippen van de taalontwikkeling en gebruikt deze bij het beschrijven van de taalontwikkeling:

(intonatie, begripsvorming, receptieve/productieve woordenschat/ ontluikende/ beginnende/gevorderde geletterdheid etc.)

De student weet hoe de taalontwikkeling van het kind van 0 – 5 jaar verloopt.  

We draaien het dit keer om!

Opdracht voorafgaand aan de instructie:

- Schrijf op je bingo kaart de belangrijkste informatie op die jij terug hoort komen in het filmpje.

allemaal 9 hokjes, dus 9 woorden

(Denk aan; leeftijden, wat kunnen ze etc.)

Wat staat er op je bingo kaart?

- Hoor je tijdens de instructie een onderwerp van je bingo kaart dan mag je dat onderwerp aankruisen

Heb je verticaal of horizontaal bingo dan mag je ROEPEN!

Overzicht taalontwikkeling

0-1 jaar	klanken en brabbelen
1 - 2.5 jaar	De eerste woordjes
2,5 - 5 jaar	praten met andere

0 - 1 jaar

• Brabbelen: bababa en papapa 
• intonatie:  verandering in de klank zodat het woord opvalt
• begripsvorming: Een woord krijgt een betekenis
• receptieve woordenschap: Woord herkennen, maar nog niet zelf kunnen gebruiken (vb. flesje)
• productieve woordenschat: het kind gaat het woord zelf ook gebruiken

1 - 2,5 jaar

• 1-woordzin: verhaal vertellen met 1 woord 'Fles'
• 2-woordzin: verhaal vertellen met 2 woorden: 'Fles Melk"
• ontluikende geletterheid: Bewust van geschreven tekens en de functie daarvan

2,5 - 5 jaar 

• 3-woordzin: Eerst mama eet. Nu mama eet koek 
• woordenschatexplosie: veel nieuwe woorden leren
• taalgrapjes: stoep en poep
• Nieuwsgierig: Veel waarom vragen
• aangeboren taalbegrip: Een deel van de hersenen is voorgeprogrammeerd om taal te leren 

2,5 - 5 jaar

• metalingustisch bewustzijn: Over taal na kunnen denken 

Bingo kaart

Wat heb je allemaal kunnen afvinken?

Welk begrip past hierbij?
In de leeftijd van 2 – 4 jaar wordt het kind zich bewust van geschreven taal en de functie van letters

1. woordenschatexplosie
2. ontluikende geletterheid
3. aangeboren taalbegrip
4. beginnende geletterheid

Een kind is oprecht nieuwsgierig om taal te leren

1. Juist
2. onjuist

Eindopdracht 

Boekenkeuze per leeftijd

           Bijlage 2 (sharepoint Wendy) neem je door over de keuze van boekjes voor kinderen van

           0- 5/6 jaar en ga voor één fase boeken zoeken (minimaal 3 boeken)(online of fysiek)

           Daarna kan je dit in je eindopdracht met daarbij de verantwoording van 

           keuze en de koppeling aan de theorie uitleggen. 

volgende les

Verdieping taalontwikkeling 0-5 jaar