Variabelen en hun eigenschappen

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Variabelen en hun eigenschappen

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je onderscheid maken tussen kwalitatieve en kwantitatieve variabelen en hun eigenschappen benoemen.

Wat weet je al over kwalitatieve en kwantitatieve variabelen?

Kwalitatieve variabelen - Ordinaal

Een ordinaal kenmerk heeft een volgorde of rangorde, zoals schoolniveau, aantal sterren in een recensie en tevredenheid.

Kwalitatieve variabelen - Nominaal

Een nominaal kenmerk heeft geen volgorde, zoals geslacht, politieke voorkeur en sportclub.

Kwantitatieve variabelen - Discreet

Een discreet kenmerk heeft geen tussenliggende waarden, zoals leeftijd, rapportcijfer en aantal boeken dat je hebt gelezen.

Kwantitatieve variabelen - Continu

Een continu kenmerk heeft alle tussenliggende waarden, zoals gewicht en lengte.

Is de variabele opleidingsniveau nominaal of ordinaal? Leg uit.

Is de variabele "aantal vakken in je pakket" discreet of continu? Leg uit

Is de variabele haarlengte discreet of continu?

Is de variabele "fruitsoort" nominaal of ordinaal? Leg uit

Samenvatting

Herhaal kort de verschillende eigenschappen van kwalitatieve en kwantitatieve variabelen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.