Hoofdstuk 2 - Les 5

Hoofdstuk 2 - Les 5

Weet je nog? 

Zet in de volgende sleepvraag de werkwoorden op de goede plek 

(een sterk werkwoord verandert in de verleden tijd van klank) 

Zwakke werkwoorden

Sterke werkwoorden

blazen

blijven

consumeren

melden

openen

ruiken

slikken

smijten

vragen

zouten

Alles op een rijtje

Tegenwoordige tijd: 

ik-vorm = de stam 

iemand anders: stam+t 

meervoud: hele werkwoord. 

verleden tijd:

- werkwoord langer maken 

- taxi kofschip/ sexy fokschaap 

= sterke en zwakke werkwoorden

oefenen

Lees de zinnen. 

vervoeg de werkwoorden op de juiste manier. 

Let op: de tegenwoordige tijd en de verleden tijd staan door elkaar. 

Tijdens de ramadan ____ (mogen) je van zonsopgang tot zonsondergang niet eten.

Uit onderzoek _____ (zijn) vandaag gebleken, dat je van het drinken van veel frisdrank zachte botten _____ (krijgen)

De wielrenner ____ (eten) voor de wedstrijd drie borden pasta, omdat hij anders niet kon presteren.

De biologische bladspinazie ____ (worden) vorige week geoogst en verpakt.

Het eiland Sicilië ____ (hebben) een subtropisch klimaat

Mijn moeder _____ (toveren) afgelopen kerst een heerlijk diner op tafel.

____ (houden) je wel of niet van kaas op je pasta?

Van de dokter moet hij gezonder eten dus nu ____ (variëren) hij meer met groenten en fruit.

Tegenwoordig ____ (vinden) je steeds meer vegetarische producten in het assortiment van de supermarkt.

De boter ____ (spetteren) enorm toen de kok het vlees in de pan legde.

Hanneke _____ (proeven) een klein hapje van het vreemde gerecht.

Gisteren _____ (smaken) het vlees nog prima.

Het etiket _____ (vermelden) de ingrediënten.

Zelfstandig werken

Studiemeter Via vervolg 

Thema 2 spelling en gramatica.