Wat is geld waard_3vmbo_1.2

• Economie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Agenda

• maken opgaven par 1.1 6 t/m 18 (kijk ze na)
• Terugblik vorige les
• leerdoelen paragraaf 1.2
• Testen voorkennis en uitleg paragraaf 1.2
• Zelf aan de slag

Afmaken opgaven paragraaf 1.1

Noem een basisbehoefte

Geef de definitie/omschrijving van een schaars goed

Leerdoelen paragraaf 1.2

• Verschil indirecte en directe ruil omschrijven.
• Soorten geld en de functies van geld
• Arbeidsverdeling
• Koopkracht in eigen woorden omschrijven

Ruilen van goederen tegen geld noemen we indirecte ruil

1. Is onjuist
2. Is juist

Wat is giraal geld?

1. Geld in je portemonnee
2. Munten en bankbiljetten
3. Tegoed op je betaalrekening
4. Tegoed op je betaal- en spaarrekening

Twee soorten geld

1. Chartaal geld: 
   Tastbaar geld (bankbiljetten en munten)
   Wettig betaalmiddel
2. Giraal geld:
   Onzichtbaar geld.
   Geld op bankrekening (spaarrekening eerst overboeken).

Noem de 3 functies van geld

3 functies van geld

1. Ruilmiddel:
   Je ruilt producten tegen geld.
2. Rekenmiddel:
   Je kunt ermee rekenen. Eén brood kost 2 euro en een worst 4 euro. Een worst is dus twee broden waard.
3. Spaarmiddel:
   Geld op spaarrekening zetten (rente).

Wat voor soort werkzaamheden zijn er in een supermarkt?

Arbeidsverdeling

• moeilijk bij "ruil in natura".
• Ruil in natura:
  Een goed of dienst ruilen tegen een ander goed en dienst.
• Geld maakt arbeidsverdeling mogelijk.
• Geld maakt dus mogelijk dat er verschillende beroepen zijn

De waarde van geld

• Werk = inkomen = Koopkracht
• Koopkracht:
  Is de hoeveelheid goederen en diensten die je met geld kunt kopen.
  Koopkracht is afhankelijk van inflatie en loonsverhoging
• Inflatie:
  Stijging van het algemeen prijspeil.

Koopkracht

• Stijgt als loonstijging hoger is dan stijging prijzen.
• Gelijk als loonstijging = prijsstijging.
• Daalt als loonstijging kleiner is dan stijging prijzen.

Zelf aan de slag par 1.2

• Maak opgave 4 t/m 10, 
• Maak opgave 16 t/m 23
• Klaar kijk ze na met een andere kleur pen.
• Zoek de begrippen van paragraaf 1.1 en 1.2 en schrijf ze met de betekenis in je schrift.

Tip en een Top voor de les