4 februari

• Grieks
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Wat doen we vandaag?

• Vragen grammatica?
• Bespreken Ergon 5
• Bespreken Hulpboek blz. blz. 47-48, Opdracht 8, 11, 13, 14. 
• Hoofdstuk 12

Vragen Grammatica?

Geen vragen (meer)?

• Maak maar twee rijtjes.... 

Hulpboek blz. 115

Ergon 5

Ergon 5αβγ

• 1 μέλλεις 
• πράττειν
• Hoe zul jij het werk doen voor je zussen?
  
• 2 ἐστι
  
• παρέχειν
  
• De godin van de kunst is in staat om aan de helden wijsheid/slimheid te verschaffen bij/voor het werk.

Ergon 5αβγ

• 3 ἱκετεύομεν
• σῴζειν
  
• Wij smeken de goden dan om de vrouwen snel uit het gevaar te redden.
  
• 4 ὀφείλετε 
• ἔξεστι
• ἀκούειν
  
• Eerst moeten jullie naar mijn woorden luisteren: daarna is het ook voor jullie mogelijk te spreken.

Ergon 5αβγ

• 6 κωλύουσιν
• ἁρπάζειν
  
• De helden verhinderen de Harpijen de maaltijd van de oude man te roven.
  
• 6 ἐθέλω
  
• παρέχειν
  
• 6 Ik wil je geschenken geven in ruil voor jouw hulp.

Agamemnon en Achilles

Taalboek blz. 57

Hulpboek blz. 49, opdr. 8, 11, 13, 14.

Opdracht 8

• a + b eigen verwerking. 
• c Agamemnon en Achilles
• d Agamemnon: alinea 1 en 3, Achilles: alinea 2 en 4.

Opdracht 11

• a r. 6-7 παρέχετέ μοι ἄλλο δῶρον
  
• b De buit van de vorige rooftochten is al helemaal verdeeld: er is geen geschenk meer over dat Agamemnon zou kunnen krijgen.
  
• c Achilles stelt voor om te wachten tot Troje is veroverd: dan kan Agamemnon het driedubbele aan geschenken krijgen.
  
• d Agamemnon vindt dat hij te lang moet wachten en eist dan liever nu Briseïs op, de slavin die Achilles bij het verdelen van buit heeft gekregen.

Opdracht 13a 

• Agamemnon voelt zich niet gerespecteerd omdat:
• het niet zo kan zijn dat hij als aanvoerder geen eergeschenk meer heeft en alle anderen wel. Bovendien scheldt Achilles hem uit en gehoorzaamt hem niet.
  
• Achilles voelt zich niet gerespecteerd omdat:
• Agamemnon, die in tegenstelling tot hem in de oorlog niets uitvoert, zijn eergeschenk, het meisje Briseïs van hem wil afpakken.

Opdracht 13a

• Apollo voelt zich niet gerespecteerd omdat:
  
• zijn priester door door Agamemnon respectloos wordt behandeld en weggejaagd.

Opdracht 13b

• b οὐκέτι τιμὴν ἔχω (r.20) Bij het verdelen van de buit mogen de belangrijksten op volgorde de meeste en grootste geschenken kiezen. Het geschenk geeft de waardering/ het respect aan van de anderen. Als aanvoerder heeft Agamamnon recht om als eerste te kiezen en recht op het grootste geschenk. Nu hij zijn geschenk moet inleveren, voelt hij dat voor hem alsof hij ook de waardering van de anderen verliest. Het gaat niet zozeer om het geschenk zelf, maar om de waardering die er achter zit.

Opdracht 14

• Agamemnon zit met een boos gezicht op de rand van zijn troon en wil al opstaan. Achilles (rechts) wil zijn zwaard trekken om Agamemnon te doden maar wordt tegengehouden door de godin Athena (herkenbaar aan haar helm). De priester/waarzegger Kalchas (links met baard en rode mantel) houdt met zijn linkerhand Agamemnon tegen.

Hektor & Andromache

Taalboek blz. 58

Maak Hulpboek blz. 50, 

opdr. 16, 18, 19.

Opdracht 14

• Agamemnon zit met een boos gezicht op de rand van zijn troon en wil al opstaan. Achilles (rechts) wil zijn zwaard trekken om Agamemnon te doden maar wordt tegengehouden door de godin Athena (herkenbaar aan haar helm). De priester/waarzegger Kalchas (links met baard en rode mantel) houdt met zijn linkerhand Agamemnon tegen.

Opdracht 16

• a De stad Troje had enorme bolwerken en de Trojanen kregen hulp van hun bondgenoten.
  
• b Hektor was aanvoerder van de troepen omdat zijn vader te oud was. /Hij was een zeer goede vechter en niet bang voor Achilles.

Opdracht 18

• naam              helpt de Trojanen     helpt de Grieken   reden
  
• Aphrodite     ja                                       nee                         appel van Paris gekregen
• Apollo             ja                                       nee                         heeft de muren van Troje
                                                                                                          gebouwd
• Ares                 ja                                       nee                         omdat zijn vriendin
                                                                                                          Aphrodite ook voor de
                                                                                                          Trojanen is

Opdracht 18

• naam              helpt de Trojanen     helpt de Grieken   reden
  
• Artemis         ja                                        nee                            omdat haar
                                                                                                             tweelingbroer Apollo                                                                                                                 de Trojanen helpt
  
• Athena           nee                                   ja                                appel niet gekregen
• Hera                nee                                   ja                                appel niet gekregen
• Zeus               nee                                   nee                             moet neutraal blijven

Opdracht 19a

• a In de alinea ‘Goddelijke bemoeienis’ staat over de inwoners van Troje ‘Ze waren overgeleverd aan τύχη, het lot: het was van te voren al bepaald wie er zou sterven en wanneer.’ Over de stad zelf staat dat de goden ruzie maakten over haar lot: De goden bemoeiden…. verliep.’ En dat Zeus zorgt dat de oorlog volgens τύχη verliep.

Opdracht 19b

• b Eigen verwerking. Bijvoorbeeld: de oorlog is volgens de mythe door de goden veroorzaakt, dus is het logisch dat ze zich met het verloop ervan bemoeien. Of: Als alles volgens τύχη verloopt, maakt het dus niets uit of de goden zich met oorlog bemoeien.

Hulpboek blz. 116

Aspect. 

Doel: je leert het begrip aspect kennen. 

Hulpboek blz. 117

Maak Erga 8 en 9.

Ergon 8

• 1 Imperfectum, want het gaat over een situatie die voortduurde: kabouter Spillebeen was een tijdje heen en en weer aan het wippen.
• 2 Aoristus, want het geeft een verandering in de situatie aan: er gebeurde iets eenmaligs.
  
• 3 Aoristus, want het geeft een verandering in de situatie aan: er gebeurde een actie.

Ergon 9α

• 1, 2, 3, 4 imperfectum: achtergrond van het verhaal
  
• 5, 6, 7, 8, 10: aoristus: verandering in situatie en actie in het verhaal
  
• 9: imperfectum, proces dat gaande was
  
• 11: imperfectum: proces dat gaande was
  
• 12 en 13 aoristus: verandering in het verhaal / eenmalige handeling
  
• Tip: wanneer je de pv verandert in ‘was aan het … ‘ of een ovt, is het duidelijker welk aspect te kiezen.

Ergon 9βγ

• β
  
  
  
• γ In het Nederlands geven we alles weer in de onvoltooid verleden tijd, terwijl er in het Grieks wel een verschil wordt gevoeld tussen imperfectum en aoristus.
  
  

Ergon 10

• α aoristus, omdat het een verandering en een actie beschrijft 
• β imperfectum, omdat het de achtergrond en gaand proces beschrijft. 
• γ Niet echt, maar je gebruikt wel ‘ik was aan het wachten’ (imperfectum) en ‘ik was gisteren aan het voetballen (imperfectum), toen ik opeens een meeuw raakte (aoristus). Met andere woorden: voor het Griekse imperfectum gebruiken wij soms wel omschrijvingen.

Hulpboek blz. 118: Imperfectum

Doel: je leert de vormen van het imperfectum 

herkennen en vertalen.

Hulpboek blz. 119

Maak Ergon 11.

Ergon 11

• 1 

Hulpboek blz. 118: Aoristus

Doel: je leert de vormen van de thematische

aoristus herkennen en vertalen.

Hulpboek blz. 119

Maak Erga 15 en 15.

Ergon 14

• 1 

Ergon 15

• 1 

Aan het werk.

• Leer Hulpboek blz. 156, 1 t/m 12.
• Leer Hulpboek blz. 140 t/m 148 + 150
• Lees Taalbloek blz. 59.
• Maak Hulpboek blz. 51, Opdracht 20, 23, 24. 
  
  

Dit is ook huiswerk.

Opdracht

• Ieder krijgt (ongeveer) 2 zinnen toegewezen.
• Benoem ieder woord in de zin.
• Bij naamwoorden: geef naamval, geslacht, getal
• Bij werkwoorden: geef modus, tijd, these, aspect, persoon.
• Geef bij naamwoorden de (vermoedelijke) functie in de zin, of geef aan of dit een vaste aanvulling is (waarbij?)

Wat heb je vandaag geleerd?

Wat is nog onduidelijk?
Waar wil je meer over weten?