De Wonderen van Water

De Wonderen van Water
1 / 21
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De Wonderen van Water

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
- Aan het einde van de les kun je de verschillende aggregatietoestanden van water benoemen.
- Je begrijpt de eigenschappen van water in verschillende toestanden.
- Je kunt enkele andere eigenschappen van water beschrijven.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de verschillende eigenschappen van water?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Aggregatietoestanden
- Vast: Water in de vorm van ijs
- Vloeibaar: Water in de vloeibare vorm
- Gasvormig: Waterdamp in de lucht

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Vast: IJs
- Moleculen zijn dicht op elkaar gepakt
- Vormt kristallen
- Smelt bij hogere temperaturen

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Vloeibaar
- Moleculen bewegen vrij rond
- Neemt de vorm van de container aan
- Kookt bij het kookpunt

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Gasvormig: Waterdamp
- Moleculen verspreiden zich in de lucht
- Onzichtbaar
- Condenseert bij lagere temperaturen

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Andere Eigenschappen
- Oplosmiddel: Water kan veel stoffen oplossen
- Oppervlaktespanning: Water vormt druppels en heeft een hoge oppervlaktespanning
- Drijfvermogen: Voorwerpen kunnen drijven in water

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Toepassingen
- Drinkwater
- Transportmiddel
- Landbouw
- Energieopwekking

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Interactieve Quiz
Test je kennis over de eigenschappen van water met deze leuke quiz!

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Watercyclus
- Verdamping: Waterdamp stijgt op
- Condensatie: Waterdamp wordt wolken
- Neerslag: Water valt terug naar de aarde
- Afstroming: Water stroomt naar rivieren en meren

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Watervervuiling
- Bronnen van watervervuiling
- Effecten van watervervuiling
- Hoe we watervervuiling kunnen voorkomen

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Experiment: Watermoleculen
Voer dit eenvoudige experiment uit om de samenstelling van watermoleculen te begrijpen.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Watervoorziening
- Waterwinning
- Waterzuivering
- Distributie van drinkwater

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
- Water heeft verschillende aggregatietoestanden: vast, vloeibaar en gasvormig.
- Water heeft andere eigenschappen zoals oplosbaarheid, oppervlaktespanning en drijfvermogen.
- Water heeft veel toepassingen in ons dagelijks leven.
- Water ondergaat de watercyclus en kan vervuild raken.
- We moeten water beschermen en zorgen voor een goede watervoorziening.

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Reflectie
- Wat vond je interessant aan deze les?
- Wat heb je geleerd over de eigenschappen van water?
- Wat kun je doen om water te beschermen?

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Bronnen
- Boek: 'De Wonderlijke Wereld van Water' door A. Waters
- Website: www.waterwonder.nl
- Video: 'De Magie van Water' op YouTube

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Vragen?
Heb je nog vragen over de eigenschappen van water? Stel ze gerust!

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 19 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 20 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 21 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.