Ontwikkelingseducatie

Ontwikkelingseducatie 
en de wereld 




Het is maar hoe je het bekijkt…
1 / 25
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeHBOStudiejaar 2

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Ontwikkelingseducatie 
en de wereld 




Het is maar hoe je het bekijkt…

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

Wat zie je
Verklaar
Rol van westerse wereld
Gevolgen...Omikron
Wat schat je in...
Welk land heeft vorig jaar het Robofest wereldkampioenschap gewonnen?
Wedstrijd voor middelbare scholieren robotica

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Welke associaties heb jij bij
"De derde wereld"

Slide 4 - Open question

This item has no instructions

Vaak een negatief eenzijdig beeld...hoe komt dat?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen

Jullie kunnen:



  • Activiteiten ontwerpen volgens de principes van ontwikkelingseducatie
  • De omgeving effectief de klas inhalen via filmpjes
Jullie hebben zicht op de eindopdracht: opdracht 2

Procesdoel: actualiseren kennis en inzicht over bestaansmiddelen, globalisering en klimaten


Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Lesverloop

Theorie
Verantwoord filmpjes inzetten
Start met tweede opdracht

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

oorzaken eenzijdig beeld over de derde wereld?

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

  • Anderen beoordelen a.d.h.v. eigen (on-)bewuste waarden, normen, ervaringen en omstandigheden
  • Waarden van eigen cultuur tot norm verheffen bij het beschrijven






     Badkamer...
     

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Ontwikkeld-ontwikkelings...
welvaart en bestaansmiddelen

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Welke positieve, gewone, veelzijdige associaties kun je maken bij ontwikkelingslanden?

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

Slide 14 - Video

This item has no instructions

Hoe geef je Ontwikkelingseducatie?

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Ontwikkelingseducatie

  1. Laat zien hoe mensen in ontwikkelingslanden leven.
  2. Breng de veelzijdigheid van dat leven in beeld.
  3. Probeer het dagelijks leven echt “Vanuit het zuiden” te bekijken.
  4. Bekijk het vanuit een kind van dezelfde leeftijd als jouw klas

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Een paar ezelsbruggetjes:
  • breng de grote diversiteit / variatie van het dagelijks leven in de ontwikkelingslanden in beeld.gebruik geen negatieve bijvoeglijke naamwoorden (primitief, curieus, passief, zielig, arm);
  • laat mensen van daar zelf aan het woord (bijv. d.m.v. interviews);
  • gebruik daarbij authentiek materiaal (foto’s, brieven, tekeningen, muziek, verhalen e.d.);
  • spreek niet over de Derde Wereld in termen van achterstand (ze zijn ‘nog’ niet zover);
  • verval niet in folklore;
  • laat zien dat je vaak niet kunt generaliseren voor een heel land (stad-platteland);
  • laat een vergelijking met Nederland niet vanzelfsprekend in ons voordeel uitvallen.
  • wees kritisch op goede doelenacties: help je echt en draag je niet teveel bij aan een negatief eenzijdig beeld.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Opdracht 

Je wilt de kinderen in je klas een beeld geven over hoe het leven voor een kind in een Afrikaanse sloppenwijk is. Daarvoor moet je een filmpje kiezen.
Welke zou je kiezen en waarom?

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

  • Sterke en zwakke punten
  • Welk gevoel geeft het filmpje je?
  • Waardoor komt dit (denk aan inhoud, kleur, muziek en perspectief)?
  • Welke negatieve en positieve beeldvorming ervaar je?
  • Welke geografische begrippen en kennis/inzichten geeft dit filmpje
  • Welke overeenkomsten en verschillen met leeftijdsgenoten in Nederland zie je?
  • link voor als het niet werkt
https://www.amnesty.nl/wat-we-doen/educatie/ontmoet-de-familie-muthuku-aflevering-5-naar-school



Slide 19 - Slide

link filmpje, deze kan niet in lesson up geladen worden, dus moet zelf klaargezet worden.
https://www.amnesty.nl/wat-we-doen/educatie/ontmoet-de-familie-muthuku-aflevering-5-naar-school
Ontwikkelingseducatie en wereldburgerschap
4 Waarderen
  • Breng de veelzijdigheid van dat leven in beeld (multiperspectiviteit).
  • Bekijk het vanuit een kind van dezelfde leeftijd als jouw klas
  • Overeenkomsten met de leerlingen NL, 
  • Verschillen zoveel mogelijk zonder waardeoordeel en anders evenveel in het voordeel vallen van het andere land

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Beeldvormer filmpje
+ Haalt wereld goed de klas in 
+ Bruikbaar in  opening, instructie en verwerking 
! Informatiewaarde en actualiteit
! Veelzijdig, niet eurocentrisch
! Vanuit rolmodel
! Altijd met kijkvraag vooraf

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Link

This item has no instructions

Actieve participatie zie Its
Opdracht 2
  • Bovenbouw
  • Ontwikkelingsland: Kenya en ... en Nederland
  • Kaartvaardigheid
  • Feedback over en weer
  • 5-02 inleveren op gradework

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Lessen
4 Ontwikkelingseducatie en stap 4 van de geografische vierslag
5 stap 4 van de geografische vierslag waarderen en multiperspectiviteit 
6 Kaartvaardigheid

5-02 inleveren opdracht met feedback op gradework

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Slide

This item has no instructions