tijd

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Toetsbespreking

Deze les:

- Bespreken + Nakijken toets

- Analyseren, reflecteren en feedback

- Reparatie opdracht (HW)

Lesdoelen

- Je analyseert de oorzaken van puntenverlies in de RTTI-toets

- Je reflecteert op eigen aanpak en stelt verbeterdoelen op

- Je geeft en ontvangt feedback

Toets bespreken/ nakijken

- Bespreken van enkele lastige opgaven in RTTI-toets

Daarna:

- Vorm tweetallen 

- Kijk samen de rest van jullie toets na met het antwoordmodel

Analyseren, Reflecteren en Feedback

- Vorm tweetallen

- Analyseer samen de oorzaken van puntenverlies met behulp van het nabespreekformulier. 

- Reflecteer op  je aanpak en stel verbeterdoelen op

- Geef elkaar feedback op inzet en aanpak (TIP + TOP)

Ik heb na deze les inzicht gekregen in de oorzaken van mijn puntenverlies bij de RTTI-toets en ik weet hoe ik mijn aanpak kan verbeteren voor een hoger resultaat:

😒🙁😐🙂😃

Ik verloor op deze toets vooral punten door:

1. Leerstof onbekend of onbegrepen
2. Tekst, bron of vraag niet goed gelezen
3. Onduidelijk of onvolledig beantwoord

Reparatie opdrachten (HW)

Groep A: Maak in tweetallen 10 quizvragen (+ antwoordmodel) over de leerstof die je nog niet voldoende beheerst. 

Groep B & C: Maak de Examentraining trainingsopdrachten van H7 of H8 en train met het toepassen van stappen in het beantwoorden examenvragen: 

Beeldvorming --> Informatie --> Antwoord --> Controle

Zie opdrachten in Classroom, inleveren woe 26/06

Lesdoelen

- Waar heb je punten verloren?

- Wat ga je volgende keer beter doen

- Welke feedback neem je mee/is waardevol