This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Werken met baby's lesweek 7
Slide 1 - Slide
In deze les
Opdracht hechting
Interactievaardigheid Sensitieve responsiviteit
Temperamentvolle baby's
Slide 2 - Slide
Hechting, wat vind je hier interessant aan?
Slide 3 - Mind map
Waar is veilige hechting belangrijk voor?
Slide 4 - Open question
Hoe kan je zien of een kind veilig hecht is?
A
Kind zoekt nabijheid bij kinderen.
B
Kind gaat huilen bij weggaan van een volwassene.
C
Kind gaat spelen in nabijheid van gehecht- heidspersoon
D
Kind komt niet tot spel in nabijheid van gehechtheidspersoon
Slide 5 - Quiz
Voor welke ontwikkelingen is veilige hechting belangrijk?
A
Motorische ontwikkeling
B
Sociaal emotionele ontwikkeling
C
Creatieve ontwikkeling
D
Cognitieve (waaronder ook taal)ontwikkeling
Slide 6 - Quiz
De positieve gevolgen van een veilige hechting voor de ontwikkeling van kinderen zijn:
zelfvertrouwen, doordat ze geleerd hebben dat ze kunnen rekenen op de steun van hun opvoeders.
veerkracht, ze kunnen flexibel reageren op problemen en spanningen en kunnen hun emoties tonen en reguleren.
ze kunnen verbanden leggen tussen eigen gedrag en het effect van het eigen gedrag, doordat hun ouders sensitief reageren op het gedrag van hun kind.
ze kunnen relaties aangaan, doordat ze geleerd hebben dat ze kunnen vertrouwen op de ouder, kunnen ze ook makkelijker relaties aangaan met anderen.
Slide 7 - Slide
Wat ga jij doen om een goede veilige (hechtings)relatie aan te gaan met een kind?
Slide 8 - Open question
Sensitief responsief
Deze interactievaardigheid is nodig om veilige hechting tot stand te laten komen. Op de volgende dia staan de stappen, hoe je dit inzet. Vervolgens bekijk je een filmpje van een vader en dochter. En beantwoord je de vragen.
Slide 9 - Slide
Contact maken:
Volwassene maakt contact uit zichzelf
Volwassene reageert op contactinitiatief van kind(eren)
Volwassene wacht de reactie van kind af als ze contact maakt
Volwassene ontvangt de reactie van het kind
Volwassene benoemt neutraal of positief wat ze ziet
Volwassene voegt iets toe
Volwassene luistert naar de reactie van het kind (om de beurt)
Volwassene of het kind sluit contact af.
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Video
04:52
Wat doet vader goed in het maken van contact met zijn dochter?
Slide 12 - Open question
Wat denk je dat temperamentvol is?
Slide 13 - Mind map
Persoonlijkheid
Lees het bestand in teamstegel en/of zoek informatie op internet.
Maak mindmap voor jezelf over temperamentvolle baby's en lever deze op volgende dia in.
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Open question
Welke tips zijn er om om te gaan met temperamentvolle kinderen?
Slide 16 - Open question
Zoek op internet een foto van een baby, waarbij jij vindt dat hij/zij temperamentvol lijkt.