3: onderwerp en hoofdgedachte

27 november 2023 
Lezen:Modern boek uit de kast of eigen boek of lezen blz. 58 en 59 in kernboek.
Leesvaardigheid:Onderwerp en hoofdgedachte.
Vragenboek blz. 38-41

1 / 22
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

27 november 2023 
Lezen:Modern boek uit de kast of eigen boek of lezen blz. 58 en 59 in kernboek.
Leesvaardigheid:Onderwerp en hoofdgedachte.
Vragenboek blz. 38-41

Slide 1 - Slide

Lezen
Onderwerp en hoofdgedachte


Slide 2 - Slide

2 Onderwerp en hoofdgedachte

Slide 3 - Slide

Let op:
Je krijgt zo 2x een filmfragment te zien. Na afloop krijg je vragen daarover. Let goed op en maak aantekeningen!

Slide 4 - Slide

3

Slide 5 - Video

00:25
Wat is het onderwerp
van dit filmpje?

Slide 6 - Mind map

01:56
Wat zijn de deelonderwerpen
in dit filmpje?

Slide 7 - Mind map

02:01
Wat is de hoofdgedachte van dit filmpje?

Slide 8 - Open question

Onderwerp
  • De basis van elke boodschap is het onderwerp
  • Het onderwerp kun je vangen in één woordgroep
  • Je kunt je oriënteren op een onderwerp, zodat je er meer over te weten komt

Slide 9 - Slide

Hoofdgedachte
  • Het belangrijkste wat de schrijver vertelt over een onderwerp noem je de hoofdgedachte. Dit is één zin (en nóóit een vraag)
  • Onderwerp en hoofdgedachte vind je vaak op voorkeurs-plaatsen, zoals in de titel, inleiding en slot. Deelonderwerpen vind je in de alinea's (soms aangegeven met tussenkopjes)

Slide 10 - Slide

Opdrachten maken

Slide 11 - Slide

Vraag 3a
Bedenk een mogelijke hoofdgedachte bij het thema 'voetballen op kunstgras'

Slide 12 - Open question

Vraag 4c
Wat is de belangrijkste boodschap van de advertentie?

Slide 13 - Open question

Vraag 5
Hoe kun je de hoofdgedachte achterhalen als die niet letterlijk wordt vermeld?

Slide 14 - Open question

Leerdoelen § 2
  1. Ik weet wat onderwerp en hoofdgedachte zijn en wat voorkeursplaatsen hiervoor zijn
  2. Ik kan een onderwerp en hoofdgedachte in een tekst of uiting herkennen
  3. Ik kan in mijn eigen woorden omschrijven wat de hoofdgedachte van een tekst of uiting is en bijzonderheden over het onderwerp en de hoofdgedachte herkennen
  4. Ik kan zelf een hoofdgedachte en deelonderwerpen bedenken of de hoofdgedachte van een bestaand(e) tekst(gedeelte) of uiting in een of enkele zinnen samenvatten

Slide 15 - Slide

In hoeverre heb jij het idee dat je deze leerstof hebt begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Poll

Huiswerk
  • Neem p. 56 en 57 van het theorieboekje door

Volgende les
We lezen samen de tekst op pagina 36 van je oefenboekje en maken de vragen 10 t/m 15

Slide 17 - Slide

Wat is het onderwerp van de tekst?
A
Waarden en normen
B
Afkeer van morele mensen
C
Waarom kunnen de meeste mensen niet tegen kritiek
D
Het effect van morele kritiek

Slide 18 - Quiz

Geef antwoord op de vraag in Alinea 3.

Slide 19 - Open question

Bedenk een kopje bij alinea 5

Slide 20 - Open question

Wat is het nadeel van willfull ignorance
A
Het tast het brein van de mensen aan
B
De mensen staan negatief tegen goede dingen
C
De mensen staan positief tegenover goede dingen
D
De mensen negeren de goede dingen

Slide 21 - Quiz

Wat is de hoofdgedachte van de tekst?

Slide 22 - Open question