Grammatica D telwoord en voegwoord

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Grammatica D telwoord en voegwoord

Programma

-Huiswerk controleren + nakijken	10 min
-Herhalen voorzetsel en bijwoord	10 min
-Telwoord	5 min
-Voegwoord	5 min
-Oefenen	40 min

Leerdoelen

Wat behandelen we vandaag?

• Je weet wat de kenmerken en functie van telwoorden en voegwoorden zijn in een zin;
• Je kan bepalen welke woorden telwoorden en voegwoorden zijn;
• Je kan beredeneren waarom een woord een telwoord of voegwoord is;
• Je kan zelf nieuwe voorbeelden bedenken van zinnen die bijzonderheden hebben met telwoorden en voegwoorden. 

Huiswerk controleren + nakijken

Open je schrift. 

Ga naar Google Classroom. 

In de map "Nederlands h2u" vind je een kopje met "Antwoorden". 

Daarin staan de antwoorden van Grammatica C voorzetsel en bijwoord

Kijk je gemaakte opdrachten na.  

Wat weet je nog van voorzetsels?

Wat weet je nog van bijwoorden?

Wat zijn voorzetsels?

1. de, het, een
2. op, vanwege, met
3. mooi, klein, blauw
4. negen, twee derde, weinig

Wat zijn bijwoorden?

Bijwoorden ...

1. geven extra informatie bij een werkwoord.
2. geven extra informatie bij een zelfstandig naamwoord.
3. geven extra informatie bij een bijvoeglijk naamwoord.
4. geven extra informatie bij een ander bijwoord.

Straks, hier en overal zijn bijwoorden. Wat zijn ook bijwoorden?

1. Woorden als nog, immers en niet
2. Woorden als waardoor, waarmee en hoe
3. Woorden als mooie, gele en houten
4. Woorden als wie, wat en welke

Voorzetsel en bijwoord

Voorzetsel --> zeggen iets over plaats en tijd. In, op, onder, naast, door, over, achter, tussen, binnen, tijdens, sinds, zonder, met, via, per, te, volgens. 

Bijwoord --> Zegt iets over een hele zin, werkwoord, bijvoeglijk naamwoord of ander bijwoord. Geeft informatie over plaats, tijd of omstandigheden. 

• Plaats --> hier, daar.
  
• Tijd/duur --> nu, toen, binnenkort, even.
  
• Frequentie --> nooit, soms, vaak, altijd.
  
• Ontkenning/bevestiging --> niet, wel.
  
• Wijze/manier --> snel, kort, gehaast.
  
• Vragend --> waar, hoe, waarom.
  
• Graad/mate --> erg, zeer, heel.
  

Telwoord

Telwoord --> geven een hoeveelheid of een plaats in volgorde aan. 

• Bepaald hoofdtelwoord -->  Als bepaald is hoeveel. Ik wil graag twee kaartjes voor de film. 
  
• Onbepaald hoofdtelwoord --> Als onbepaald is hoeveel. Vele handen maken licht werk. 
• Bepaald rangtelwoord --> Als bepaald is op welke plaats. De eerste pannenkoek mislukt vaak. 
• Onbepaald rangtelwoord --> Als onbepaald is op welke plaats. Dit was de laatste keer, ik wacht niet meer. 

Voegwoord

Voegwoord --> verbind hele zinnen, zinsdelen of losse woorden aan elkaar. 

• Nevenschikkend --> voegt twee gelijkwaardige delen samen die ook los kunnen bestaan. Aaneenschakeling --> en, noch, zowel...als

      Tegenstelling --> maar, of, hetzij...hetzij

      Gevolg --> dus

      Reden --> want

• Onderschikkend --> voegt een bijkomstig deel toe dat niet apart kan bestaan van het andere deel.  

       Tijd --> terwijl, nadat, toen, wanneer, als

       Reden --> omdat, aangezien

       Toegeving --> hoewel, ook al

       Oorzaak --> doordat

       Gevolg --> zodat

       Vergelijking --> als, alsof, zoals

       Voorwaarde --> als, indien, wanneer, tenzij

       Doel --> opdat, om te

       Neutraal --> dat

    

en

1. telwoord
2. bijwoord
3. nevenschikkend voegwoord
4. onderschikkend voegwoord

niet

1. telwoord
2. bijwoord
3. nevenschikkend voegwoord
4. onderschikkend voegwoord

omdat

1. telwoord
2. bijwoord
3. nevenschikkend voegwoord
4. onderschikkend voegwoord

Ik heb geen idee hoeveel leerlingen zich voor die excursie hebben ingeschreven. 

1. Onderschikkend voegwoord
2. Nevenschikkend voegwoord
3. Bijwoord
4. Telwoord

De laatste tijd worden we opgeroepen om zoveel mogelijk thuis te blijven, want zo beschermen we elkaar. 

1. bijvoeglijk naamwoord voegwoord
2. telwoord bijwoord
3. bijvoeglijk naamwoord bijwoord
4. telwoord voegwoord

Oefeningen

Wie?	Zelfstandig.
Wat?	Grammatica D telwoord en voegwoord, opdracht 4, 5 en 6.
Hoe?	Oefenboek blz 100-101. Handboek blz 166.
Hulp?	Docent.
Tijd?	Tot 11.10.
Uitkomst?	Je beheerst de leerdoelen.
Klaar?	-Huiswerk gisteren, Zie LessonUp/Magister/Studiewijzer. -Huiswerk volgende week, Zie LessonUp/Magister/Studiewijzer.

Welke leerdoelen beheers je nu?

Deze leerdoelen beheers ik nu al

Deze leerdoelen beheers ik nog niet. Dus ga ik hier nog mee verder oefenen/lezen. Anders vraag ik hulp aan de docent.

Je weet wat de kenmerken en functie van telwoorden en voegwoorden zijn in een zin.

Je kan bepalen welke woorden telwoorden en voegwoorden zijn.

Je kan beredeneren waarom een woord een telwoord of voegwoord is.

Je kan zelf nieuwe voorbeelden bedenken van zinnen die bijzonderheden hebben met telwoorden en voegwoorden.