M1 unité 4: samenvatting unité 4

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

M1C

Sayomii	Alysia		Alexis	Wesely	Jelte
Annique	Jillian	Sasha	Yeva		Lisa
	Aram	Jasmijn		Mees	Ronan
Fenna	Mayla	Bego		Lotte	Isabella
Alexandro		Milan	Boaz	Logan	Ryan

Docent

M1D

Armita	Juna				Naomi
Ralph	Lucas	Duko	Misha	Quinn	Jervee
Isaura	Megan	Thijmen	Sven	Ky-Shawn
Anna	Valentina		Julien	Samantha	Justin
		Dennis	Sem

Docent

Jeudi le 3 avril- 

C

UNITÉ 4

JE LEERT:

• onregelmatig ww: ALLER (gaan)
  
• woordjes en zinnen over WONEN
  
• je moet zelf kunnen vertellen waar je woont, hoe je woont, met wie je woont, de weg kunnen vragen en wijzen en je kamer beschrijven.
  

Wat hebben we allemaal al geleerd dit schooljaar?

*Unité 1: werkwoord: être & lidwoord: un, une, des, le, la , l', les

* Unité 2: werkwoord: avoir & bezittelijk voornaamwoord:

 mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa ses

* Unité 3: regelmatig werkwoord -ER & 

aimer, détester, adorer, préférer + le/la/l'/les + ZN

Focusleren

Apprendre 4& 6 en voorzetsels page 36- 37

 opbouw van de luistertoets

• Exercice A | 2 Dialogues : Luister naar de twee gesprekken. Kies het juiste antwoord.
• Exercice B | Prononciation: Luister naar de gespelde namen en plaatsen. Schrijf ze op.
• Exercice C | Compréhension semi-authentique: Geef voor elk gesprek aan naar welke bestemming wordt gevraagd.

Luister naar de gespelde namen en plaatsen. Schrijf ze op. 

1 …

2 …

3 …

4... 

Luister naar de gespelde namen en plaatsen. Schrijf ze op. 

1 Jacques

2 Mulhouse

3 Tanguy

4 Courbevoie

I Luister naar de twee gesprekken. Kies het juiste antwoord. 

Gesprek 1 gaat over de slaapkamer / woonkamer van Clémence en Aurélie.

Luister  naar gesprek 1. Kies het juiste antwoord.

.

3 A □ Aurélie deelt haar kamer met haar broertje.

 B □ Aurélie deelt haar kamer met haar zusje.

4 A □ Clémence houdt van blauw en rood.

 B □ Clémence houdt van blauw en roze.

5 A □ Het bureau van Clémence staat naast de deur.

 B □ Het bureau van Clémence staat onder het raam.

  

Hoe reageert Clémence als Aurélie over de posters in haar kamer vertelt? 

 A □ Clémence heeft medelijden.

 B □ Clémence is enthousiast.

 C □ Clémence is verbaasd.

I Luister naar de twee gesprekken. Kies het juiste antwoord. 

Gesprek 1 gaat over de slaapkamer

Luister  naar gesprek 1. Kies het juiste antwoord.

.

3 A □ Aurélie deelt haar kamer met haar broertje.

 

4 B □ Clémence houdt van blauw en roze.

5  B □ Het bureau van Clémence staat onder het raam.

  

6.Hoe reageert Clémence als Aurélie over de posters in haar kamer vertelt? 

 A □ Clémence heeft medelijden.

Où est le chien ? Où est le chat ?

Maak bij elk van de vijf plaatjes een Franse zin met een voorzetsel. Kijk goed of het om een huis of tafel gaat.

Begin je zin met le chien est of le chat est

Bijvoorbeeld : Le chien est dans la maison.

 

1. _______________________________________________

2. _______________________________________________

3. _______________________________________________

4. _______________________________________________

ontkennning

ne/n' ....... pas

Waar staat ne/n'...pas?

ne/n' staat voor de persoonsvorm en pas staat erachter.

Ne ... pas

Maak ontkennend:

Elle va à l'école

1. Elle n'va pas à l'école
2. Elle ne va pas à l'école
3. Elle ne pas va à l'école

Maak ontkennend:

Simon habite à Orléans.

1. Simon ne habite pas à Orléans
2. Simon n' habites pas à Orléans
3. Simon ne habite pas à Orléans
4. Simon n' habite pas à Orléans

Ontkenning. Hoe zet je "C'est" in de ontkenning?

1. Ce n'est pas
2. Ce ne est pas
3. C'est ne pas
4. C'n'est pas

Maak ontkennend:

Adrien a déménagé. 

1. Adrien ne a pas déménagé.
2. Adrien n'a pas déménagé.
3. Adrien a ne déménagé pas.
4. Adrien n'a déménagé pas.

Vertaal:
Tu ne manges rien?

1. Eet je niet?
2. Eet je niets?
3. Eet je nooit?
4. Eet je nog niet?

Beantwoord de vraag ontkennend in het Frans.
Tu aimes les sushis ? Non, je.............................

Beantwoord de vraag ontkennend in het Frans.
Tu habites à Paris ? Non, je.............................

Beantwoord de vraag ontkennend.
Ta mère est française? Non, .....

Beantwoord de vraag ontkennend.
C'est facile? Non, ......................

aller

Weet je nog hoe je het werkwoord aller moet vervoegen?

Het werkwoord "aller" aller = gaan. Net als être (zijn) en avoir (hebben) is aller een onregelmatig werkwoord

Aller	Gaan
Je vais	Ik ga
Tu vas	Jij gaat
Il / elle va	Hij / zij ga
on va	wij gaan
nous allons	wij gaan
vous allez	jullie gaan / u gaat
Ils / Elles vont	zij gaan

Nous .... (aller)

elles (aller)

ils ... (aller)

Hij (aller)

Aller (Vous)

Het werkwoord 'aller' (gaan)
schrijf het rijtje van 'aller'

HOE LEER JIJ EIGENLIJK WOORDJES?

vertaal: Ik houd van Frans.
Dat is mijn favoriete vak.






Ik hou van Frans.
Dat is mijn favoriete vak

Maak aantekeningen in je schrift

Le pronom possessif

Het bezittelijk voornaamwoord
voorbeelden

C'est mon lit.                                = Het is mijn bed. 

Mon cours commence.             = Mijn les begint. 

Voilà ma chambre.                     = Hier is mijn slaapkamer.

Je suis dans ma piscine.           = Ik ben in mijn zwembad.

Je mange avec mes parents.  = Ik eet met mijn ouders. 

J'ai fini mes devoirs.                   = Ik heb mijn huiswerk af. 

De vorm van het bezittelijk naamwoord hangt af van het zelfstandig naamwoord waar het bij hoort.

Het gaat om het bezit zelf, en niet de eigenaar.

Le lit           C'est mon lit.

La chambre          Voilà ma chambre.

Les parents          J'adore mes parents.

De vorm van het bezittelijk voornaamwoord

Vraag: wat valt je op?

Voorbeelden

1. Marc est mon frère.

2. Ils sont tes parents.

3. C'est sa maison. 

4. C'est notre voiture.

5. Ce sont vos livres.

6. Ils font leurs devoirs.

un, le,
l'

une, la,
l'

des, les

mnl + vrl

mnl + vrl

mnl + vrl

Vul het juiste bez. vnw. in:
Je suis dans ... (mijn) chambre. (vrl)

1. mon
2. ma
3. ta
4. sa

Vul het juiste bez. vnw. in:
George est ... (haar) cousin. (=neef dus mnl)

1. son
2. sa
3. ta
4. ton

Vul het juiste bez. vnw. in:
J'aime ...... (mijn) école (vrl).

1. ma
2. ton
3. sa
4. mon

Wat heb je deze les geleerd?