Protegiendo Nuestros Derechos: Un Proyecto Tecnológico y Experimental
Protegiendo Nuestros Derechos
2o. PRIMARIA
Septiembre 2024
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Protegiendo Nuestros Derechos
2o. PRIMARIA
Septiembre 2024
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Objetivo de Aprendizaje
Conocer los derechos y responsabilidades de los niños.
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¿Qué sabes sobre los derechos y responsabilidades de los niños?
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Derechos de los Niños
Conocer los derechos fundamentales de los niños según la Convención sobre los Derechos del Niño.
Investigación en la red.
Juego con el dado para interactuar y representar derechos y responsabilidades.
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Responsabilidades de los Niños
Explorar las responsabilidades que tienen los niños en su entorno familiar, escolar y social.
App Clips
Video de 1 a 2 minutos explicando un derecho y su respectiva responsabilidad
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Actividades Tecnológicas
Implementar una presentación multimedia sobre los derechos y responsabilidades de los niños.
App Keynote
3 diapositivas máximo (incluye portada)
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Experimentos
Realizar un experimento para comprender un derecho o responsabilidad específica.
Crea un comic donde elijas un derecho y la responsabilidad que ésta conlleva.
App Comics
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Reflexión Final
Analizar y discutir las experiencias vividas durante el proyecto y su impacto en la comprensión de los derechos y responsabilidades de los niños.
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Escribe 3 cosas que hayas aprendido en esta lección
Slide 9 - Open question
Los alumnos escriben aquí 3 cosas que han aprendido en esta lección. Al hacerlo, indican su propio aprendizaje de esta lección.
Escribe 2 cosas sobre las que te gustaría aprender más.
Slide 10 - Open question
Aquí los alumnos introducen dos cosas sobre las que les gustaría saber más. Esto no sólo aumenta el compromiso, sino también el nivel de involucración.
Haz 1 pregunta sobre algo que aún no has entendido muy bien
Slide 11 - Open question
Aquí los alumnos indican (en forma de pregunta) con qué parte del material aún tienen dificultades. Para el profesor, esto no sólo proporciona una idea de hasta qué punto los alumnos comprenden/manejan el material, sino que es también un buen punto de partida para una lección posterior.