Grammatica les 7: Herhaling nevenschikking en onderschikking

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Grammatica les 7: Herhaling nevenschikking en onderschikking

Welkom 2vwo

Volg het stappenplan, we maken er een goede les van.

Stap 1: Pak je schrift, boek en je laptop erbij. 

Stap 2: Log in bij LessonUp met je eigen naam.

Stap 3: Doe de telefoon in de telefoontas.

Wat ga je doen?

Leerdoel: Ik kan bepalen of een zin nevenschikking heeft of onderschikking.

Hoe behaal je dit doel?

• Werken aan je fictieopdracht = laatste kans voor vragen
• Check huiswerk
• Nevenschikking en onderschikking herhalen
• Oefenen
• Huiswerk: blz. 128 t/m 131: opdr 1, 3, 4 (4c niet), 5 en 6

Werk aan je fictieopdracht

Check huiswerk: 9 en 10

9a: PV en onderwerp staan naast elkaar. 

9b: Een bijzin begint met een onderschikkend voegwoord

9c: haar nieuwe telefoon

10a: hoofdzin

10b: hoofdzin

10c: bijzin

10d: hoofdzin

10e:bijzin

Opdr. 11 en 12

11a: Een enkelvoudige zin heeft 1 persoonsvorm. Een samengestelde zin heeft 2 persoonsvormen.

11b: Onjuist: Ik ben naar huis gegaan. Dat is een enkelvoudige zin, want het heeft maar 1 persoonsvorm. 

11c: 1. hoofdzin, bijzin  2= bijzin, hoofdzin

11d: hoofdzin en een bijzin

12: dan staat de hoofdzin achteraan.

Opdr 13

13a: enkelvoudig

13b: enkelvoudig

13c: samengesteld

13d: enkelvoudig

13e: samengesteld

Opdracht 14a

Mijn docent/vertelde/ons/ tijdens biologie/ een verhaal over waterverspilling.

pv: vertelde

ow: mijn docent

wg = vertelde

ng = x

lv = een verhaal over waterverspilling

mv= ons

bwb= x

14b

Als/ je/ je dag/ begint/ met een douche//, is/ dat/ je eerste overtreding.

pv= begint, is

ow = je, dat

wg = begint

ng = is [ je eerste overtreding]

lv = x

mv = X

bwb= met een douche

14c

Vooral middelbare scholieren/ staan/  langer dan tien minuten/ lekker/ te poedelen.

pv = staan

ow = Vooral middelbare scholieren

wg = staan te poedelen

lv = x

mv =x

bwb = langer dan tien minuten, lekker

14d

Terwijl/ we/ onze tanden/ poetsen//laten/ we/ het water/ ook/ vaak/ vrolijk/ stromen.

pv = poetsen, laten

ow = we, we

wg = poetsen, laten stromen

ng = x

lv = onze tanden, het water

mv = x

bwb =  ook, vaak, vrolijk

14e

Voordat/ ik/ het lokaal/ uitliep// gaf/ mijn leraar/ me/ een mooi advies.

pv = uitliep, gaf

ow = ik, mijn leraar

wg = uitliep, gaf

ng = x

lv = het lokaal, een mooi advies

mv = me

bwb = X

14f

Vang/ in de zomer/ regenwater/ op // en/  je regendouche/ is/ klaar!

pv = vang, is

ow = je regendouche

wg = Vang op

ng = is [ klaar] 

lv = regenwater

mv= x

bwb= in de zomer

Herhaling nevenschikking en onderschikking

Nevenschikking: Een samengestelde zin met twee hoofdzinnen.

Je herkent een nevenschikking aan de voegwoorden: en, maar, want, of & dus

Onderschikking: Een samengestelde zin met een hoofdzin en bijzin (of andersom). Je herkent een onderschikkende zin aan een onderschikkend voegwoord.

Functie onderschikkend voegwoord: het aangeven van verbanden

Voorbeeld onderschikkend voegwoord: omdat, zodra, terwijl, als, toen.

Let op: Een voegwoord benoem je niet in de redekundige ontleding

Nevenschikking, onderschikking of geen van beide: Ik kan hier weinig aan toevoegen, dus ik houd mijn mond.

1. Nevenschikking
2. Onderschikking
3. Geen van beide

Nevenschikking, onderschikking, geen van beide: De hele klas is zo door de digitale nakijkjuf binnen een paar minuten getoetst.

1. Nevenschikking
2. Onderschikking
3. Geen van beide

Aan de slag

Wat ga je doen?

maken: blz. 128 t/m 131 opdr. 1, 3, 4 (4c niet) 5 en 6.

Wanneer af: einde van de les op 24 oktober.

Hoe werk je: Alleen en in stilte

Tijd: Tot het einde van de les

Klaar: Afmaken fictieopdracht.

Let op bij opdr 1

Zin 1: 2e je = wg

zin 2: zich = wg

zin 3 2e je = wg