Fictie: tijd

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Doelen

1. Ik weet wat het verschil is tussen fictie en non-fictie

2. Ik weet welke genres er zijn

3. Ik ken de verschillen van een flat- en een round character

4. Ik weet hoe een schrijver tijd kan gebruiken om spanning te creëren in een verhaal

5.Ik kan flashbacks en flash forwards herkennen in een verhaal en dit zelf toepassen. 

4. 

5

fictie en non-fictie

Fictie:

• verzonnen gebeurtenissen, personages in boeken of films
  
• doel: lezer vermaken, ontroeren, aan het denken zetten

Non-fictie:

• teksten die niet zijn verzonnen, zoals teksten uit kranten, tijdschriften
• doel: lezer informeren of iets leren
  

 Genres (verhaalsoort)

De meest voorkomende genres:

• misdaad
• historisch
• oorlog
• psychologisch
• fantasy
• science fiction
• griezel
• avonturen
• detective


• humor
• drama
• romantiek

Genres 

• Sommige boeken hebben meerdere genres

round character

Round character

Een round character is een goed uitgewerkt personage. 

De hoofdpersoon is een round character en maakt een ontwikkeling door. 

Round en flat character

Er zijn twee mogelijkheden wat betreft het karakter van de personages

chronologisch - niet-chronologisch

Een verhaal noem je chronologisch als de gebeurtenissen in een verhaal worden verteld in de volgorde waarin ze ook hebben plaatsgevonden. 

Voorbeeld: Dagboek van Anne Frank

Een verhaal is niet-chronologisch als de schrijver midden in een verhaal begint. de lezer komt er pas langzaam achter wat er gebeurt is. 

Voorbeeld: boeken van Mel Wallis de Vries

vertelde tijd - verteltijd 

Vertelde tijd: de tijdsperiode van een verhaal (bijvoorbeeld: twee minuten - twee jaar).

Verteltijd: Elk verhaal heeft een bepaalde lengte: woorden, zinnen, bladzijden (150 woorden, 2 minuten leestijd).

Flash forward - Flash back

Flash forward: ook wel vooruitwijzing genoemd. De lezer krijgt een tip over wat er verderop in het verhaal gebeurt.

Flashback: wanneer een personages terugkijkt in de tijd (terugblik). Dit kan uitgebreid zijn, maar ook in een paar regels gebeuren. 

LET OP: in beide gevallen wordt de chronologie van het verhaal onderbroken. 

Doelen

1. Ik weet wat het verschil is tussen fictie en non-fictie

2. Ik weet welke genres er zijn

3. Ik ken de verschillen van een flat- en een round character

4. Ik weet hoe een schrijver tijd kan gebruiken om spanning te creëren in een verhaal

5.Ik kan flashbacks en flash forwards herkennen in een verhaal en dit zelf toepassen. 

4. 

5