Paragraaf 6.4 Rekenen met letters (Lesbezoek 1 februari)

Welkom
Binnen is beginnen:
Kies een plekje, pak je spullen en begin met werken.
1 / 16
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 70 min

Items in this lesson

Welkom
Binnen is beginnen:
Kies een plekje, pak je spullen en begin met werken.

Slide 1 - Slide

Programma
5 min.                 Binnenkomst+Klassikale start
5 min.                 Werktijd met overleg
10 min.               Klassikale uitleg. (Meedoen of stil werken.)
5 min.                 Stil werken
10 min.               Werktijd met overleg
5 min.                 Afsluiting (Reflectie op de les en lesdoelen)

Slide 2 - Slide

Lesdoel(en)
- Je kunt dezelfde letter optellen
- Je kunt een product van letters herleiden
- Je kunt een som met gelijksoortige termen herleiden

Slide 3 - Slide

Dit verwacht ik van jou
- Je bent aan het werk voor wiskunde.
- Je mag overleggen, maar doet dit op fluistervolume.
- De telefoon is niet toegestaan.

- Normtempo deze les: Paragraaf 6.4
(Korte les, dus je zal ook een (groot) deel thuis moeten maken.)

Slide 4 - Slide

Werktijd
Grote ronde
Ik inventariseer waar iedereen mee bezig gaat.
(Nog geen vragen over de inhoud.)

Slide 5 - Slide

Werktijd
Kleine ronde
Ik loop een ronde door de klas en neem de tijd om je te helpen of met je in gesprek te gaan.

Slide 6 - Slide

Uitleg in 3 delen
- Letters optellen
- Letters vermenigvuldigen
- Optellen met gelijksoortige termen

Slide 7 - Slide

Letters optellen
a + a + a + a =   
 
b + b + b =
 
3x + 5x =
 
4p + 12p + 6p = 


Slide 8 - Slide

Letters vermenigvuldigen
3a2a=
5x4y=
4e2f5e=

Slide 9 - Slide

Optellen met gelijksoortige termen
a + b = 
2x + 13x + 4y + 3 y = 

a + 2b + 5a + 8b = 


-------------------------------
2ab + 3a + 9b +4a + 5ab = 

Slide 10 - Slide

De rest van de les
Als je mee hebt gedaan met de uitleg ->
Ga dan nu met opgaven van 6.4 bezig, zelfs als heb je nog niet
alles van 6.1 t/m 6.3 gemaakt.

Dan oefen je het goed in en vergeet je het minder snel.

Slide 11 - Slide

Werktijd
Stil werken (Geen vragen)
Je bent zelfstandig en stil aan het werk.
Je hebt geen contact met anderen.
Je kan nu geen vragen stellen. Lees de theorie
of sla de vraag over als je vastloopt.
timer
5:00

Slide 12 - Slide

Werktijd
Stil werken (Vragen mag wel)
Je bent zelfstandig en stil aan het werk.
Je mag zacht fluisterend wat vragen aan een klasgenoot
of aan de docent.
timer
5:00

Slide 13 - Slide

Werktijd
Kleine ronde
Ik loop een ronde door de klas en neem de tijd om je te helpen of met je in gesprek te gaan.

Slide 14 - Slide

Werktijd
Observeren
Nu even geen vragen.

Slide 15 - Slide

Afsluiting
- Reflectie op het verloop van de les 
- Controle van de lesdoelen:
a + a + a = 
2p + 6p + 3p =  



7x5x=
3a4b2a=
--------------------
8x + 5y + 2y + 3x =

6xy + 4y + 7x + 9xy = 

Slide 16 - Slide