Dyscalculie: Waar of niet waar?

Dyscalculie: Waar of niet waar?
1 / 13
next
Slide 1: Slide
RekenenMBOStudiejaar 3

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 10 min

Items in this lesson

Dyscalculie: Waar of niet waar?

Slide 1 - Slide

Dyscalculie kan erfelijk zijn
A
waar
B
niet waar

Slide 2 - Quiz

Waar!
"In een familie blijken vaak meerdere mensen met dyscalculie voor te komen. Broertjes en zusjes hebben een 5 tot 10 keer vergrote kans om ook dyscalculie te hebben."   (www.kinderneurologie.eu)

Slide 3 - Slide

De diagnose dyscalculie kan gesteld worden door rekendocenten
A
waar
B
niet waar

Slide 4 - Quiz

niet waar!
"De diagnose dyscalculie kan gesteld worden aan de hand van allerlei testen. Deze testen kunnen uitgevoerd worden door een psycholoog of een orthopedagoog. Tijdens deze testen worden allerlei geleerde vaardigheden onderzocht, zowel qua rekenen, maar ook qua taal, ruimtelijk inzicht of abstract denken." (www.kinderneurologie.eu) 

Slide 5 - Slide

Mensen met dyscalculie hebben vaak problemen met klok kijken
A
waar
B
niet waar

Slide 6 - Quiz

Waar! samen met de volgende kenmerken:
 moeite met klokkijken of uitrekenen hoelang iets duurt
moeite met getallen lezen, tellen, benoemen, gebruiken en onthouden
moeite met getallen op de goede plek plaatsen, waardoor je cijfers vaak verwisselt
 moeite met hoofdrekenen en de regels voor rekenen
 moeite om te werken met afmetingen, maten, hoeveelheden en volgordes, bijvoorbeeld bij het volgen van een recept
(www.hersenstichting.nl)

Slide 7 - Slide

Rekenen gebeurt in 1 specifiek deel van je hersenen: de temporaalkwab
A
waar
B
niet waar

Slide 8 - Quiz

niet waar!
Om te kunnen rekenen gebruik je een aantal delen van je hersenen.
De temporaalkwab (logica), Frontaalkwab (strategie) pariëtaalkwab (beeldvorming) en de occipitaalkwab (cijferherkenning) zijn dan actief en staan in verbinding met elkaar.

Slide 9 - Slide

dyscalculie gaat nooit helemaal over
A
waar
B
niet waar

Slide 10 - Quiz

waar!
"Dyslexie en dyscalculie gaan nooit helemaal over. Wel zijn er behandelingen die de klachten verminderen en het makkelijker maken om er goed mee om te gaan." 
(www.hersenstichting.nl)

Slide 11 - Slide

rekenproblemen worden in het onderwijs sneller herkend dan leesproblemen
A
waar
B
niet waar

Slide 12 - Quiz

niet waar!
Rekenproblemen worden in het basisonderwijs minder snel herkend dan leesproblemen, terwijl dyscalculie ongeveer even vaak voorkomt als dyslexie.

Slide 13 - Slide